2024届云南省重点中学高三下学期4月份学情检测试题数学试题.docVIP

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2024届云南省重点中学高三下学期4月份学情检测试题数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.一个组合体的三视图如图所示(图中网格小正方形的边长为1),则该几何体的体积是()

A. B. C. D.

2.为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系,统计两科成绩得到如图所示的散点图(两坐标轴单位长度相同),用回归直线近似地刻画其相关关系,根据图形,以下结论最有可能成立的是()

A.线性相关关系较强,b的值为1.25

B.线性相关关系较强,b的值为0.83

C.线性相关关系较强,b的值为-0.87

D.线性相关关系太弱,无研究价值

3.已知,则的值等于()

A. B. C. D.

4.已知全集,集合,则=()

A. B.

C. D.

5.已知双曲线的一条渐近线倾斜角为,则()

A.3 B. C. D.

6.已知复数满足,其中是虚数单位,则复数在复平面中对应的点到原点的距离为()

A. B. C. D.

7.如图,在平行四边形中,对角线与交于点,且,则()

A. B.

C. D.

8.三国时代吴国数学家赵爽所注《周髀算经》中给出了勾股定理的绝妙证明.下面是赵爽的弦图及注文,弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形,其面积称为弦实.图中包含四个全等的勾股形及一个小正方形,分别涂成红(朱)色及黄色,其面积称为朱实、黄实,利用,化简,得.设勾股形中勾股比为,若向弦图内随机抛掷颗图钉(大小忽略不计),则落在黄色图形内的图钉数大约为()

A. B. C. D.

9.若集合M={1,3},N={1,3,5},则满足M∪X=N的集合X的个数为()

A.1 B.2

C.3 D.4

10.若复数为虚数单位在复平面内所对应的点在虚轴上,则实数a为()

A. B.2 C. D.

11.已知数列的通项公式是,则()

A.0 B.55 C.66 D.78

12.抛掷一枚质地均匀的硬币,每次正反面出现的概率相同,连续抛掷5次,至少连续出现3次正面朝上的概率是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.关于函数有下列四个命题:

①函数在上是增函数;

②函数的图象关于中心对称;

③不存在斜率小于且与函数的图象相切的直线;

④函数的导函数不存在极小值.

其中正确的命题有______.(写出所有正确命题的序号)

14.已知函数是偶函数,直线与函数的图象自左向右依次交于四个不同点A,B,C,D.若AB=BC,则实数t的值为_________.

15.春节期间新型冠状病毒肺炎疫情在湖北爆发,为了打赢疫情防控阻击战,我省某医院选派2名医生,6名护士到湖北、两地参加疫情防控工作,每地一名医生,3名护士,其中甲乙两名护士不到同一地,共有__________种选派方法.

16.已知向量,且,则实数的值是__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,在四棱锥中,底面为等腰梯形,,为等腰直角三角形,,平面底面,为的中点.

(1)求证:平面;

(2)若平面与平面的交线为,求二面角的正弦值.

18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).在以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.

(1)求曲线的普通方程及直线的直角坐标方程;

(2)求曲线上的点到直线的距离的最大值与最小值.

19.(12分)在锐角中,分别是角的对边,,,且.

(1)求角的大小;

(2)求函数的值域.

20.(12分)已知点为圆:上的动点,为坐标原点,过作直线的垂线(当、重合时,直线约定为轴),垂足为,以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.

(1)求点的轨迹的极坐标方程;

(2)直线的极坐标方程为,连接并延长交于,求的最大值.

21.(12分)已知函数.

(1)若在上是减函数,求实数的最大值;

(2)若,求证:.

22.(10分)的内角,,的对边分别为,,,其面积记为,满足.

(1)求;

(2)若,求的值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

根据组合几何体的三视图还原出几何体,几何体是圆柱中挖去一个三棱柱,从而解得几何体的体积.

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