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《智子疑邻》优秀教案
《智子疑邻》优秀教案篇「一」
教学《智子疑邻》这篇课文,拟作如下设想:
首先,提前一天给学发预先编写好的学案,此学案要起到导向的作用。让学
明确学习目标、重难点,带着问题对课文进行预习。学案中提出了明确的学习指
令和要求、自学资料与范围、自学方法等。
其次,重点思考如何教学寓言。我分为几下几个步骤进行:
一、反复诵读,整体感知
透过多种形式的朗读,激发学的想象力
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