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一、课程性质和任务
《AutoCAD》是机械、数控专业的核心课程。通过本课程的学习,是学生具备相关职业应用性人才所必需的软件使用能力、GB标准下的绘图能力,并能将其熟练应用于工程制图。同时通过大量的绘图训练提高学生读图、识图、解图的能力。
二、课程教学目标
(一)总体目标:
使学生具备从事本职业的中级技术应用型人才所必需的识、绘图能力,具备相关软件的操作能力和知识。同时培养学生爱岗敬业、严谨细致、探究务实的职业精神和技术意识。
(二)具体目标
1.职业能力目标
能熟练使用AutoCAD软件的基本功能;
能对AutoCAD的绘图环境进行简单自定义设置;
能运用AutoCAD软件绘制机械零件图和一般工程图的任务。
能熟练读懂机械零件图和简单机械装配图;
能独立、熟练地绘制零件图和简单装配图;
能对图样技术要求进行简单的分析。
2.知识目标
AutoCAD工作界面;
图形文件的新建、保存、调用;
图层概念;
相对坐标、绝对坐标,节点、特殊点的概念;
绘图工具条常用绘图命令;
绘图辅助命令;
对象特征管理器使用;
GB中关于图纸的规定;
尺寸、公差、文字编辑;
块定义、插入与修改;
常用GB规定的视图类型,视图;
装配图绘制方法与步骤。
3.职业素质目标
能够在绘图中严格按制图国家标准为规范。
熟悉《机械制图》国家标准的有关内容,并具有查找标准的能力。
具有较强的空间想象力和综合分析判断能力。
具有较强的看图和画图能力和计算机绘图能力。
工作要一丝不苟、严谨认真,具有吃苦耐劳精神。具有较强的敬业精神和良好的职业道德。
具有较强的组织和团队协作能力;具有与人相处、与人沟通的能力。
三、课程教学基本要求
项目一???AutoCAD基本知识
教学目标:
能设置一个新的绘图环境,建立并保存一个新的AutoCAD图形文件
掌握知识点:
1、掌握AutoCAD的启动和退出
2、了解AutoCAD的工作界面
3、掌握图形文件的新建、保存和调用
实践能力:
1、熟悉鼠标的操作
2、启动AutoCAD并建立保存文件
3、加载工具条
4、图层设置
拓展性知识:
1、文件夹、文件的基础知识
2、图层、线型和颜色
项目二:基本图形绘制:
教学目标:
能独立绘制简单的平面图形
1、会正确使用绘图工具条上常用绘图命令
2、会使用工具条上的基本修改命令
3、能适时运用绘图命令进行绘图
掌握知识点:
正确使用绘图工具条上常用绘图命令(直线、圆、正多边形、椭圆)
会使用工具条上的基本修改命令(偏移、复制、修剪、打断、拉长、陈列、镜像、圆角、倒角)
绘图辅助命令
实践能力:
1、常用绘图命令使用
2、取消、重做、删除、重画等修改命令使用
3、图形对象选择方法
4、下拉菜单、修改工具栏的调用、使用
5、特殊点捕捉
6、对象特征管理器的使用
拓展性知识:
坐标输入(绝对坐标、相对坐标)
正多边形与圆的关系
修剪的技巧
夹点的编辑
阵列的概念
项目三:简单图形绘制
教学目标:
能适时应用绘图辅助命令进行绘图
1、掌握主轴基本绘制工艺流程
2、掌握带轮基本绘制工艺流程
3、掌握盘类零件基本绘制工艺流程
4、掌握三视图主、俯视图画法
掌握知识点:
1、掌握捕捉、追踪、节点、封闭图形等概念
2、GB中关于图纸的规定
3、尺寸、公差标注类型、方法;GB中有关尺寸、公差标注的规定
4、掌握对称零件主、左视图的画法
实践能力:
1、设置绘图单位和绘图界限
2、尺寸、公差标注工具条调用,标注样式设定
3、简单零件绘图流程
4、三视图画法
拓展性知识:
1、设置尺寸标注样式
2、环形阵列
3、形位公差的标注
项目四:综合零件绘制
教学目标:
学会读识叉架、箱体类零件图,掌握绘制基本思路
掌握绘图基本命令和图形编辑工具
能独立抄画一张完整的零件图
掌握知识点:
1、零件图绘制基本流程
2、对象捕捉和自动追踪设置
3、文字输入与编辑
4、表面粗糙度块创建、插入及技术要求的绘制
5、图案填充和剖切符号绘制
实践能力:
1、建立合理的文字样式
2、文字输入与编辑
3、综合零件绘制流程
拓展性知识:
构造线
线型比例
特性面板
特性匹配
打断与合并
对象选择
快速绘图技巧
项目五:装配图绘制
教学目标:
能独立完成一张简单装配图的绘制并打印出图
掌握知识点:1、了解和识读装配图
2、掌握图块的创建与插入
3、掌握装配图的绘制流程
实践能力:
1、各种绘图、修改、编辑、辅助命令的综合运用
2、定义块,复制和插入块
3、打印属性设置
拓展性知识:
1、标题栏与明细栏
2、块属性、外部参照
3、图形的打印
四、课程学时分配
课程学时分配表
序号
课程内容
学时分配
讲授
习题课
实验/现场教学/其它
合计
项目一
AutoC
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