Unit 1 Knowing me, Knowing you Starting out 教学设计-2023-2024学年高一英语外研版（2019）必修第三册.docx

Unit1Knowingme,KnowingyouStartingout教学设计-2023-2024学年高一英语外研版（2019）必修第三册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课的教学内容来自于外研版（2019）必修第三册的Unit1Knowingme,Knowingyou:Startingout。本节课主要介绍了个人信息和兴趣爱好等主题的相关词汇和表达方式，包括个人基本信息如姓名、年龄、国籍等，以及兴趣爱好如音乐、电影、运动等。此外，本节课还将学习如何用英语进行简单的自我介绍和询问他人信息。通过本节课的学习，学生将能够掌握相关词汇和表达方式，提高在日常生活中的英语交际能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。在语言能力方面，学生将能够通过听、说、读、写的活动，运用所学词汇和句型进行自我介绍和询问他人信息，提高日常英语交际能力。在文化意识方面，学生将了解和理解不同国家的文化背景和个人兴趣爱好，培养跨文化交际的能力。在思维品质方面，学生将通过分析、推理和判断等思维活动，提高思维的逻辑性和灵活性。在学习能力方面，学生将能够运用自主学习、合作学习和探究学习等策略，提高英语学习的积极性和效果。通过本节课的学习，学生将能够在语言、文化、思维和学习等方面得到全面的提升。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握并运用单元中所学的个人信息和兴趣爱好相关的词汇和表达方式。

2.能够用英语进行简单的自我介绍和询问他人信息。

难点：

1.正确使用单元中出现的情态动词如can,liketo等表达个人能力和喜好。

2.在实际交际中，能够灵活运用所学词汇和句型，进行流畅的英语表达。

解决办法：

1.通过小组活动，游戏和角色扮演等方式，提供充足的实践机会，让学生在真实语境中运用所学词汇和句型。

2.利用多媒体教学资源，如图片，视频等，帮助学生更好地理解和记忆词汇和表达方式。

3.分层次教学，对不同水平的学生提供不同难度的任务，确保每个学生都能在课堂上得到练习和提高。

4.鼓励学生主动参与课堂，积极提问和回答问题，增强他们的自信心和语言表达能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《外研版（2019）必修第三册》。

2.辅助材料：

a.准备与教学内容相关的个人信息和兴趣爱好相关的词汇和表达方式的图片、图表等。

b.收集不同国家的文化背景资料，如音乐、电影、运动等领域的相关信息。

c.准备一些关于个人兴趣爱好和自我介绍的短视频，用于课堂讨论和分析。

3.实验器材：本节课不涉及实验部分，无需准备实验器材。

4.教室布置：

a.将教室分成若干小组讨论区，每个区域配备一定的桌椅，方便学生进行小组讨论和互动。

b.在教室内设置一个实验操作台，用于展示和分析相关图片、图表等辅助材料。

c.在教室的黑板上写上本节课的主题“Knowingme,Knowingyou:Startingout”，以引起学生的注意。

5.教学工具：确保教学过程中所需的投影仪、计算机、音响等设备正常运行，提前下载并准备好相关教学课件和多媒体资源。

6.网络资源：提前查找并收藏与本节课相关的在线资源，如英语学习网站、视频分享平台等，以便在课堂上引导学生进行拓展学习。

7.教学卡片：制作一些含有个人信息和兴趣爱好相关词汇的卡片，用于课堂上的词汇游戏和练习。

8.学生作业：提前准备一些关于个人兴趣爱好和自我介绍的作业题目，用于课后巩固所学内容。

9.反馈评价表：准备一份针对本节课教学效果的反馈评价表，以便课后了解学生对本节课的评价和建议。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《外研版（2019）必修第三册》。

2.辅助材料：

a.准备与教学内容相关的个人信息和兴趣爱好相关的词汇和表达方式的图片、图表等。

b.收集不同国家的文化背景资料，如音乐、电影、运动等领域的相关信息。

c.准备一些关于个人兴趣爱好和自我介绍的短视频，用于课堂讨论和分析。

3.实验器材：本节课不涉及实验部分，无需准备实验器材。

4.教室布置：

a.将教室分成若干小组讨论区，每个区域配备一定的桌椅，方便学生进行小组讨论和互动。

b.在教室内设置一个实验操作台，用于展示和分析相关图片、图表等辅助材料。

c.在教室的黑板上写上本节课的主题“Knowingme,Knowingyou:Startingout”，以引起学生的注意。

5.教学工具：确保教学过程中所需的投影仪、计算机、音响等设备正常运行，提前下载并准备好相关教学课件和多媒体资源。

6.网络资源：提前查找并收藏与本节课相关的在线资源，如英语