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应用文写作总结〔精选5篇〕

应用文写作总结1

在这个学期，我在学习《当代应用文写作》课程后，有了许多的收获。

在老师的认真讲解、点评和教学下，通过学习，我在应用文写作方面真正做

到了学有所成。原来的我并不熟悉各种公文格式，规定和要求，也不知道通

知，报告，请示，函，通告等其他文书的写作。“人不学，不知道〞，在学

习之后，虽然不能对公文写作得心应手，新手拈来，但也能融会贯穿，学而

用之。现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下：

一、方法总结：

1、明确应用文的特点，语言要求和写作要求。首先要知道应用文具有广

泛，实用，程式，真实，时效，简洁的特性。而书写的语言要准确，简明，

朴实，标准。而写作那么必须是观点明确，材料真实，文风严谨，语言得

体。

2、熟悉党政机关公文的种类划分，熟记公文的版式和格式。正确使用上

行文，下行文以及平行文。而且必须正确排版，熟悉公文版式的要求。在学

习写作过程中，由于公文样式的繁复，我经常需要查看书本，努力减少格式

错误的存在。

3、孰能生巧，融汇贯穿。首先，在学习文种时，注意区分文种之间的差

异，正确的选用适宜的文体，理解文种之间的区别，找出区别，这对应用文

的写作过程是十分重要的。而且必须注意的是公文的主体，公文的种类，标

题，主送机关，正文的用语等等。通过学习，我发现公文并没有想象中的那

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么难写，反而觉得有其特殊的相通性，只是不同的文体，在语言组织和描述

陈述等方面个不相同。

4、注重实践，讲究形式。《当代应用文写作》是一门应用性很强的根底

学科，我在理解的根底上将知识活学活用，注意在平时积累材料。在学习

《当代应用文写作》时，加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文，勤

练写作，从而提高写作能力。要想在应用文写作方面做到信手拈来，还是要

勤学苦练的，同时，不可脱离实际，该有的格式版式必须要正确做到的。

二、存在问题

公文实用是正确的，但对于现在的我们来说，除了练习课堂写作，并没

有常用。所以有时候还是会遗忘一些细节，而且本人或许是不够细心，也曾

出现有低级的格式错误，以及不够标准的用语。这是需要改正和努力的一

点。

三、感受体会

一个学期的应用文写作课程将要结束了，在这个过程中，我受益匪浅，

我将会在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。标

准的要求自我，不断的学习、稳固直至完全掌握它。

通过学习《当代应用文写作》，我真正学习到了各种应用文写作的写作

方法和写作格式。我掌握了写作应用文的具体方式方法，不再是不知所措，

而是会很好地地将其完成。大二的我，即将大三，学术论文在我的大学学习

生活中是非常重要的一局部。《当代应用文写作》这门课程给我提供了一个

很好的学习论文写作的平台，通过老师详细的解释和自己课后作业的练习，

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我已经掌握了论文的根本写作模式和要求，并且相信自己在将来一定的能完

成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。

应用文写作总结2

在没有上应用文写作这门课之前，我对应用文的了解是“教我们写作文

的吧〞。从小到大，本人最怕的就是写作文，当初，学校要我们选择选修课

程的时候，我就想：打死也不选应用文，万一遇上的那个老师老让我们写作

文，我岂不天天头痛？结果，办公室来通知：其余课程名额已满。学校规定

每位同学都必须要修一门选修课，于是，我硬着头皮来上了第一堂应用文写

作课。上完了第一次课，我就想：还真没选错课！

首先，老师的讲课幽默幽默又博学又有思想，这是日后吸引我继续来上

课的很重要的原因之一。我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用

具有广泛性，与我理想的事业关系密切，是我事业里程碑中必修的一门课。

于是，每个星期五晚上的课，我都不容错过。

记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，就犹如一个人的字，一

个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常

生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果。老师

这一席话正好踩到我的痛脚。因为字和文章都写得不好正是本人之短处，可

是，我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课，我应该正视自己的缺点，

应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改良自己，提升自我。每天都有