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幼儿园教师个人总结幼儿园观察记录三篇

幼儿园观察记录三篇

观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段，写好幼儿园观察

记录是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道，同时也是幼

儿教师更好的了解孩子的重要途径。下面是WTT整理的幼儿园观

察记录三篇，供大家参考!

幼儿园观察记录一

观察对象XC

观察时间20XX.12.21

观察地点小四班活动室

今天，我们吃的是面条。XC小朋友也不着急着吃，先东张西

望了一会儿，用勺子舀起一勺面条汤，放在嘴边吹一吹放入嘴

中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我走过去，对他轻轻地

说：“我们要使劲吃饭，吃的多身体好，长的高的。”听完后，

他说：“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说：“对!我

们XC小朋友可棒了，现在都自己吃饭了!”听完，他开始用勺子

挑起一根面条放入嘴中。这时，我拿起碗挖了一大口面条放入他

嘴中，他大口大口的吃起来，不再东张西望，一直盯着我的勺子

什么时候往他嘴里放。喂了几口他说：“我要自己吃。”我便表

扬了他，他很高兴，不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我

面前大声说：“老师，我都吃完了。”我表扬了他，发给他一朵

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