柳市镇一中“校园之星”评选方案.pdfVIP

柳市镇第一中学“班级之星”评选活动方案（试行）

一、指导思想：

深入推进素质教育，鼓励学生优化个性、培养特长、全面发展，充分挖掘学生闪光点，

树立优秀学生典型，展现先进学生形象，激励全体学生奋发向上，促进学生素质全面提高，

营造催人奋进的“争当班级之星，共创和谐校园”的校园文化氛围。

二、活动口号：争当班级之星，共创和谐校园

三、评选对象：柳市镇一中全体学生

四、评选时间与类别：（每学期期中时间进行评选）

年级评选类别数量

七年级（上）礼仪之星劳动之星学习之星管理之星各1名

学习表现

七年级（下）体育之星艺术之星各1名

进步之星进步之星

八年级（上）礼仪之星劳动之星学习之星管理之星各1名

学习表现

八年级（下）口才之星文学之星各1名

进步之星进步之星

九年级（上）礼仪之星环保之星学习之星管理之星各1名

学习表现

九年级（下）学习之星爱心之星各1名

进步之星进步之星

注：各班可根据具体情况，适当调整或创设每期的评选类别，可以体现班级的独创性。

五、评选条件：

(一)必备条件：

1、礼仪之星：举止端庄，语言文明，尊敬师长，礼让为先，与同学友好相处，互相关心，

互相帮助，善于合作，模范守纪，礼仪方面表现突出者。

2、劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外及家务劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，

有良好的劳动卫生习惯，坚持搞好班级和区域卫生，值日、值周认真负责，

在劳动方面有突出事迹。

3、学习之星：学习刻苦，勤思好问，积极进取，成绩优秀，在学习方面起模范带头作用。

4、管理之星：担任学生会或班委会、团支部以上干部，能认真履行所任职务的职责，独立

工作能力强，是老师的好帮手。

5、体育之星：体育方面有特长，积极参加校内外各项运动比赛，并取得突出成绩。

6、艺术之星：热心文娱活动，积极代表班级、学校参加各级各类文艺比赛，在音乐、美术、

舞蹈、演讲、摄影等方面特长明显且取得好成绩。

7、学习进步之星：平时上课能认真听讲，及时完成各科作业，学习态度和成绩有明显进步。

8、表现进步之星：听从师长教导，自律意识增强，行为规范上有明显进步。

9、口才之星：具备良好的语言组织表达的能力，积极参加诗歌朗诵、演讲比赛，曾在校级

以上比赛中获奖。

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10、文学之星：热爱文学创作与读书，有一定的文学功底，积极参加市级、学校组织的各

类征文活动并获奖，积极向广播站、校内外各种杂志投稿等。

11、爱心之星：认真学习雷锋精神和事迹，坚持做助人为乐的好事，有拾金不昧的行为；

积极参加公益活动,如在献爱心活动和青年志愿者活动中表现突出等。

12、环保之星：环保意识强，能自觉遵守社会公德，自觉保护校园内外环境，坚持认