专题03 《湖心亭看雪》知识梳理（解析版）-备战2025年中考课内文言文知识点梳理+三年中考真题+模拟题（统编版）.docx

《湖心亭看雪》知识梳理

一、作者作品

张岱（1597—1689），字宗子，号陶庵，山阴（今浙江绍兴）人，明末清初文学家。少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。他的散文以清淡率真之笔，写国破家亡之痛，寓情于景，意趣深远，成就较高。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

二、文体

本文是一篇小品文（体裁）。该文体并无定制，尺牍、日记、游记、序跋等均可包含，其特点有三：一是通常篇幅不长；二是结构松散随意；三是文笔轻松而富于情趣。小品文在文学史上具有重要的意义，尤其在明代。晚明小品文是当时社会生活的产物，它的核心为“性灵”，与唐宋古文的核心“道统”恰好相对，使散文得到了一次解放。

三、写作背景

《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。《陶庵梦忆》是张岱于明亡后避居深山所做，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。

四、内容概说

本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。

文章叙事是线索，写景是重点，抒情是灵魂。作者在描写的过程中做到了景有含情，情景交融，情事交融。作者在写景、叙事中透露出作者游湖观雪的雅趣，显得悠远脱俗，卓然独立。湖、山、人共同构成了极具艺术境界的画面。

本文最大的特点是文笔简练，全文不足二百字，却融叙事、写景、抒情于一体，尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫，“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合，竟将天长水远的阔大境界，甚至万籁无声的寂静气氛，全都传达出来，令人拍案叫绝。作者善用对比手法，大与小、冷与热、孤独与知己，对比鲜明，有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。

朗读节奏

崇祯/五年/十二月，余/住西湖。大雪/三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更定矣，余/拿一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子/惟长堤/一痕，湖心亭/一点，与/余舟/一芥，舟中人/两三粒/而已。

到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒，炉正沸。见余/大喜，曰：“湖中/焉得/更有此人？”拉余/同饮。余/强饮/三大白/而别，问其姓氏，是/金陵人，客此。及下船，舟子/喃喃曰：“莫说/相公痴，更有/痴似/相公者。”

六、字音字形

崇祯(zhēn)拏(ná)更（gēng）定???毳(cuì)衣???雾凇(sōng)

沆(hàng)砀（dàng)??一芥(jiè)?????铺毡(zhān)?喃(nán)喃?

七、词语汇总

（一）重点词语

1．湖中人鸟声俱绝?绝：消失?????

2．是日更定是：这更定：指晚上八点左右

3．挐一小船：挐：撑船

4．用毳衣炉火?毳cuì衣：用毛皮制成的衣服

5．雾松沆砀：寒气弥漫，白茫茫一片。雾淞，雾气和水气。雾是从天空下罩湖面的云气，淞是从湖面蒸发上升的水气。沆砀，白气弥漫的样子。?

6．上下一白?一白：全白。??

7．惟长堤一痕惟：只。

8．芥jiè：小草。引申为细微的事物。这里指船。

9．铺毡对坐?对：相对

10．湖中焉得更有此人焉：哪里更：还

11．余强饮三大白而别?强：痛快白：指酒杯?

12．客此?客：客居

13．及下船及：等到

14．喃喃：小声地不断念叨

（二）一词多义。

1．一：①上下一白??(全副词)???

②长堤一痕??（数目，最小的正整数，大写是“壹”）

2．更①更定?（古代夜间的计时单位，音gēng）??

②更有痴似相公者?（还，音gèng）

3．是①是日更定?（这，代词）?

②问其姓氏，是金陵人?（判断动词，是）

4.绝：①湖上人鸟声俱绝?（消失）?

②与妻子邑人来此绝境??（与世隔绝）

5.余：①余住西湖（我，指作者）

②江干上下十余里间（多）

（三）古今异义。

1．余住西湖??古义：我今义：剩余，多余

2．余强饮三大白而别?古义：酒杯今义：白色

3.湖中焉得更有此人古义：还今义：更加

4.余强饮三大白而别古义：竭力，尽力今义：勉强

（四）词类活用

①大雪三日（名词活用作动词，下大雪）

②是金陵人，客此（名词活用作动词，客居）

③拥毳衣炉火（名词活用作动词，带着炉火）

④与余舟一芥（小草，这里名词用作状语，像小草一样的微小）

八、特殊句式

1.判断句

是金陵人（用“是”做判断动词，表判断。）

2.省略句

见余大喜（