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八年级数学试卷大全
八年级数学试卷大全
八年级数学试卷大全
八下2016模拟试题选练
2016高淳区一模
x
8.函数y=x-1中自变量x的取值范围是▲.
9.化简
12+3
1
.
的结果为▲
3
k
11.已知反比率函数
y=x的图象经过点
A(-3,2),则当x=-2时,y=
▲
.
16.如图,在矩形
ABCD中,AB=5,BC=6,点E是AD上一点,把△BAE沿BE向矩形内部
折叠,当点
A
的对应点1恰落在∠
的均分线上时,
1=▲.
A
ADC
DA
A
E
D
A1
18.(6分)先化简,再求值:
a+2
a2-4
1
B
C
a
+3÷
a
2
+3
-1,此中a=2.
a
(第16题)
19.(8分)中考体育测试前,某区教育局为了认识选报引体向上的初三男生的成绩状况,
随机抽测了本区部分选报引体向上项目的初三男生的成绩,
并将测试获取的成绩绘成了
下边两幅不完好的统计图:
6个
人数
a
60
5个
50
30%
40
30
20%
20
7个及以上
10
15%
3
个4
个5个6
个7个及以上
10%
测试成绩
个
个
请你依据图中的信息,解答以下问题:
(1)写出扇形图中 a= ▲ % ,并补全条形图;
(2)在此次抽测中,测试成绩的众数和中位数分别是 ▲ 个、 ▲ 个.
(3)该区体育中考选报引体向上的男生共有 1800人,假如体育中考引体向上达 6个以上
(含6个)得满分,请你预计该区体育中考中选报引体向上的男生能获取满分的有多少名?
21.(8分)如图,□
中,
与
订交于点
,
=
,延长
到点
,
ABCDACBD
O
AB
AC
BC
E
使
=,连接
,分别交
、
于点
、.
A
D
CEBC
AE
BDCD
F
G
(1)
求证:△ADB≌△CEA;
F
(2)
若=6,求
AF
的长.
OG
BD
B C E
八年级数学试卷大全全文共1页,当前为第1页。(第21题)
八年级数学试卷大全全文共1页,当前为第1页。
建邺区2016
3.若
a
<2
2<
,此中
、
为两个连续的整数,则
ab
的值为
b
ab
A.2
B.5
C.6
D.12
7.若式子
x-2在实数范围内有意义,则
x的取值范围是
▲
.
14.在同一平面直角坐标系中,
1
k2
正比率函数y=kx的图像与反比率函数y=x的图像一个交
点的坐标是(-2,3),则它们另一个交点的坐标是
▲.
1
1
a2-b2
17.(6分)先化简,再求值:
(a-b)÷ab
,此中a=
2+1,b=2-1.
19.(7分)如图,在四边形
中,
∥
,点
、
F
在对角线
上,且∠
=∠
,
ABCD
ABCD
E
AC
ABF
CDE
AE=CF.
1)求证:△ABF≌△CDE;
2)当四边形ABCD满足什么条件时,四边形BFDE是菱形?为何?
A D
E
F
B C
(第19题)
22.(8分)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,跟着国际钱币基金组织正式宣告
人民币2016年10月1日加入SDR(特别提款权),此后出国看世界更加方便 .为认识某
6000名初中生对“人民币加入SDR”认识的状况,某校数学兴趣小组随机抽取区内
部分初中生进行问卷检查,将问卷检查的结果划分为“特别认识”、“比较认识”、“基本认识”、“不认识”四个等级,并将检查结果整理解析,获取以下图表:
某区抽取学生对“人民币加入
SDR”认识状况频数分布表
某区抽取学生对“人民币加入
SDR”认识状况扇形统计图
等级
划记
频数
特别认识
正正正正正正
26
比较认识
正正正正正正正
34
特别认识
不认识
26%
基本认识
正正正正
20
基本认识
不认识
比较认识
合计
八年级数学试卷大全全文共2页,当前为第2页。(1)本次问卷检查抽取的学生共有 ▲ 人,此中“不认识”的学生有 ▲ 人;
八年级数学试卷大全全文共2页,当前为第2页。
(2)在扇形统计图中, 学生对“人民币加入 SDR”基本认识的地区的圆心角为 ▲ °;
(3)依据抽样的结果,预计该区少人(认识是指“特别认识”
6000名初中生对“人民币加入、“比较认识”和“基本认识”
SDR”认识的有多
)?
2016江宁区
11.计算:﹣
=
▲
.
14.如图,在平面直角坐标系中,菱形 ABCD
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