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人教版四年级上册数学第二单元试卷

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四年级数学第二单元教学质量评估卷(A)

一、基本概念

1.填空

(1)量角的大小要用()。

(2)角的计量单位是(),用符号()表示。

(3)把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是()度,记作()。

(4)右边的图形中有()个角,其中有()个锐角。

(5)在○里填上“>”“<”或“=”。

锐角○90°钝角○直角○锐角

平角○直角90°○钝角○180°

2.下面的图形中,你认为是角的在()里画“√”,不是的画“×”。

()()()()()

3.看图在右表中填符号。

直线

线段

射线

平角

钝角

直角

锐角

4.看图想一想,填一填。

现在钟面上的分针和秒针成()角;时针和分针成()角;

秒针和时针成()角。

再到()时整,时针和分针成平角。

5.选择正确答案的序号填在()里。

(1)线段()端点,直线()端点;射线()端点。

①没有②只有一个③有两个

人教版四年级上册数学第二单元试卷全文共1页,当前为第1页。(2)一条()长3分米。

人教版四年级上册数学第二单元试卷全文共1页,当前为第1页。

①直线②射线③线段

(3)组成角的两边是().

①线段②射线③直线

6.判断

(1)直线是无限长的。()

(2)角的大小和角两条边的长短有关。()

(3)两个锐角的和一定是直角。()

(4)平角就是一条直线。()

(5)线段是它所在直线的一部分。()

二、解决问题。

1.先估计,再量出图中各角的度数并填空。

2.选择合适的方法画出下列各角,并标明它们分别是哪一种角。

(1)50°(2)75°(3)150°

角角角

3.画一画,填一填。

(1)经过下面一点画直线。(2)经过下面两点画直线。

我发现“经过一点可以画直线”。我发现“经过两点可以画直线”。

4.想一想,填一填。

(1)填出三角尺上每个角的度数。

人教版四年级上册数学第二单元试卷全文共2页,当前为第2页。

人教版四年级上册数学第二单元试卷全文共2页,当前为第2页。

(2)填出下面所标角的度数。

四年级数学第二单元教学质量评估卷(A)答案

一、基本概念

1.填空

(1)量角器。

(2)度°

(3)11°

(4)86

(5)<>>

><<

2.√××√×

3.(1)②④①

(2)④③①②

4.直角钝角锐角6

5.(1)③①②

(2)③

(3)②

6.(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√

人教版四年级上册数学第二单元试卷全文共3页,当前为第3页。二、解决问题。

人教版四年级上册数学第二单元试卷全文共3页,当前为第3页。

1.45°90°120°35°145°

2.画角

锐角锐角钝角

3.无数1

4.(1)45°60°

90°45°90°30°

(2)∠1=135°∠2=135°∠3=15°∠4=120°∠5=135°

人教版四年级上册数学第二单元试卷全文共4页,当前为第4页。

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