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2024届辽宁新高考考前提分演练(五)
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下表罗列了先秦时期的多种谏议理论。由此可知,先秦的政治统治
序号
理论名称
含义
1
“扬”和“弃”同论
即君主的言论与行为可否兼有,并非绝对正确
2
疏导论
君主要听取臣下之言和人民心声
3
补短论
君主用他人智慧弥补自己的不足
4
尊师听教说
君主应尊臣为师
5
拒谏易位说
君主有过不改,可剥夺其资格
……
……
……
A.是分封制下的民主政治B.具有约束君主权力功效
C.体现了一定的集权色彩D.存在牵制君主发展倾向
2.汉代儒学大师董仲舒提出了很多符合时代潮流的思想主张,其中比较典型的有“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”“道之大原出于天,天不变,道亦不变。”“以教化为大务”“正法度之宣,”这些主张旨在
A.促使汉武帝接受罢黜百家思想B.糅合儒道法思想捍卫君主统治
C.把道家的道统变成封建的法统D.以外儒内法中和统治集团矛盾
3.岭南客家起源于魏晋南北朝时期,宋元之后,随着一些望门贵族和文人骚客来到南方,促使客家文化的最终形成。客家文化的形成主要得益于()
A.古代中外交流的加强B.魏晋时期五族内迁的促进
C.北民南迁的不断推动D.中原儒家思想的不断扩展
4.钱穆在《国史大纲》中提到,“盖社会商业情况之盛衰,不必与商人所得利润之高低为正比。故宋以下社会一般商业虽转盛,而资本集中之趋势日减”。出现这种现象的主要原因是
A.重商主义的传播B.商税是国家收入的重要来源
C.儒家思想的影响D.政府长期推行重农抑商政策
5.清代实行与里甲制(专管赋役)互为表里的牌甲制(如图):每十户立一牌长,十牌立一甲长,十甲立一保长,每户门上标明户主姓名和丁口数,并登入官册,以便稽查;同时将地主、窑主、厂主等人口附于本户之下,如有反抗事件发生,一并连坐治罪。这些举措
A.旨在打压反清复明势力B.增加了政府的财政收入
C.利于加强中央集权统治D.加强了对基层人民控制
6.1840年,林则徐说:“诸夷中惟米利坚(美国)及佛兰西(法国)尚足与之(英国)抗衡……自英夷贸易断后,他国颇皆欣欣向荣。盖逐利者喜彼绌而此赢,怀忿者谓此荣而彼辱。此中控驭之法,似可以夷治夷,使其相间相暌。”林则徐意在()
A.师夷长技以挽救统治危机B.采用闭关办法解决鸦片问题
C.筹划建立平等的外交关系D.利用列强间矛盾维护国家安全
7.戊戌变法前后,因日源词“领土”的输入,国人开始零星地运用这一新概念;自1905年起,该词不仅为大量新式知识分子所运用,而且见诸官方文书;辛亥革命前夕,“领土”更是取代“版图”成为中国最为核心的疆土概念。“领土”概念之所以提升,原因在于()
A.民族意识的不断觉醒B.民族危机的不断加深
C.明治维新带来的启示D.资产阶级的不断壮大
8.1904年,张謇在南通创办大生纱厂后,又创立通海垦牧公司,专门用于收购苏北海滨的盐场荒地。1914年以来,通海垦牧公司从淮南垦务局贱价买到许多土地。此外,大生纱厂所得到的借款,也大量用来兼并土地。张謇的做法()
A.受到“实业救国”思潮影响B.缓解了民族资本的资金压力
C.不利于民族工业的发展壮大D.有助于抵制列强的经济侵略
9.1951年,毛泽东支持山西省委提出的“把老区的农业生产互助组织提高一步”的意见,认为既然西方资本主义有一个工场手工业阶段,即尚未采用蒸汽动力机械、而依靠工场形成新生产力阶段,则中国的合作社,依靠统一经营形成新生产力,去动摇私有基础,也是可行的。这可以用来说明党和政府
A.尝试以农业集体化推动工业化建设B.通过调整生产关系推进社会主义生产
C.为党和政府的工作重心转移做准备D.已经思考向社会主义过渡的道路问题
10.1978年,新增就业人口中的99%由国有经济单位和集体经济单位吸纳,此后国有经济单位和集体经济单位吸纳新增就业人员的比重在波动中下降;1992年以后则是持续下降;1997年,国有经济单位和集体经济单位吸纳的新增就业人员仅占49.86%。据此可推知,新时期中国()
A.所有制结构的主体改变B.农村人口向城市大量涌入
C.非公有制
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