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洛阳一拖实习报告3篇

指导教师：（校内）

指导教师：（单位）

姓名：专业：班级：

实习单位：

实习岗位：

实习时间：年月日至年月日

二零XX年XX月XX日

专业：机械设计制造及其自动化

学号：

时间：

一、绪论

作为工科类同学，生产实习是高校实习的重要组成部分，学校很

是重视，每年都批下大批资金支配各专业同学到各个工厂参观实习，

增长同学的见识，巩固课本学问，让我们了解工厂的一些基本运作过

程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

暑假后两周学校就支配我们专业的同学参加生产实习，于是我们

100多人怀着感动的心情在胡老师、罗老师、孙老师的带领下，到了

洛阳一拖、中信重工、洛轴、洛铜、神基科技分别参观实习，让我们

学到了很多学问。

通过我们自己的参观，还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关

资料，使我们的的学问得以巩固和完善，并对以后自己可能的工作环

境、条件也有心理预备。同时，这也是自己真真正正的第一次进入工

厂，感觉收获颇丰。

二、实习目的

对于本次实习其主要目的在于通过实习使我们获得基本生产的

感性学问，理论联系实际，扩高校问面;同时专业实习又是熬炼和培

育同学业务力气及素养的重要渠道，培育当代高校生具有吃苦耐劳的

精神，也是同学接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，

逐步实现由同学到社会的转变，培育我们初步担当技术工作的力气、

初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际学问，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是特别必

要的基础。此次通过实习我们要了解和把握以下几点：

1、车间生产组织机构形式。

2、生产组织过程(用框图表示)，了解生产节拍。

3、“四大件”生产线布局(用定置图画出)、特点，有何不足之处。

4、“四大件”制造工艺。

5、工序卡片内容有哪些，语言如何组织，工艺简图如何画(参照

现场的工序卡)。

6、“四大件”粗、精加工基准选择方式。

7、曲轴划线的目的，机体加工接受“一面两销”目的，分析“一面

两销”特点及定位。

8、举实例分析定位元件限制的自由度。如何判定完全定位、过

定位、欠定位及不完全定位。

9、公差与协作在机加工中的应用实例。

10、选择分析一台组合机床组成、液压系统构成、把握方式。

11、选择分析两台夹具组成、定位元件特点、夹紧原理及夹紧机

构，分析误差的形成及把握。

12、夹具定位件有哪些形式，夹紧件夹紧形式有哪些随行夹具特

点，应用范围。

13、加工中心机械结构特点、把握特点、检测元件特点、编程实

例。

14、步进电机、伺服电机特点，应用范围及各自的把握方式。

15、发动机试车检测软件界面，检测项目，分析所用传感器。

16、发动机组成，型号及铭牌参数。

17、发动机部件分组装配目的，曲轴装配特点。

18、观看plc的外部接口及把握负载。

19、模具的组成，动作原理，模腔的加工方法。

20、线切割机床结构、加工原理、编程方式、编程实例。

21、电火花加工机床结构、加工原理及电加工参数。

22、切削三要素，切削力的影响因素、刀具种类、刀具材料，画

出车刀几何角度。

23、了解拉刀、各类铣刀、刨刀、滚齿刀、插齿刀、麻花钻、绞

刀。

24、观看各种刀具的运动方式，观看各种刀具制造。

25、机床导轨修理方式，主轴组件修理方式。

26、连杆、曲轴、机体材料牌号及表示含义、热处理方式。

27、连杆、曲轴、机体毛胚如何制造

28、曲轴探伤原理，动平衡检测原理。

29、各种一般机床结构、机加工特