《呼吸器官第2课时》参考课件.pptxVIP

呼吸器官（第二课时）

上节回顾：鼻咽喉气管支气管左肺右肺呼吸器官呼吸道

呼吸器官是怎样工作的？

建构模型呼吸器官结构图

材料：塑料瓶、Y形管、小气球两个、大气球一个、橡皮泥、剪刀、胶带制作呼吸器官模型

1.两根细吸管一根粗吸管2.两根细吸管黏到一起粗吸管剪下一截3.粗吸管套入黏好的细吸管Y形管制作

肺气管支气管分别模拟的是我们哪个部位？

支气管气管左肺右肺胸廓

怎样让这些呼吸器官运动起来？

利用模型模拟呼吸运动

思考与讨论我们呼吸时有人对着你吹气帮助你呼吸吗？

再次观察呼吸器官结构图，你有什么发现？

横膈肌横膈肌是位于我们胸腔和腹腔之间的一层肌肉，受大脑的控制而主动地舒张或收缩。

横膈肌哪个材料可以模拟横膈肌？

如何利用模型模拟收缩与舒张？想一想

你看到了什么现象？再次模拟呼吸过程

说一说产生的现象说明了什么？

胸廓空间扩大肺充满空气横膈肌收缩胸廓空间缩小肺呼出气体横膈肌舒张吸气呼气

人的呼吸过程是在肺进行气体交换，吸进氧气，排出二氧化碳，我们在不停地呼吸，肺就在不停地运行。

在呼吸过程中气体经过了哪些器官？这些器官产生了什么变化？

人体吸气时，空气从鼻腔进入，经过：咽—喉—气管—支气管—肺。人体呼气时,从两片肺出发，经过：支气管—气管—喉—咽最后从鼻腔排出。气体流经的途径

结构图呼吸器官模型本节回顾：探究原理认识结构

思考：如何保护呼吸器官？