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秋夜将晓出篱门迎凉有感

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生：我读懂了南宋贵族终日醉生梦死，根本不顾被敌人统治的人们，也不去解

救他们，从中我看出了他们的懦弱无能。

师：在金兵战马嗒嗒的践踏声中，你仿佛看到了什么？又会听到些什么？

生：我仿佛听到了那些宋朝遗留下来的人民的哭泣声，可我又仿佛听到了那些

宋朝统治者们寻欢作乐的声音。

师：哀鸿遍野，生灵涂炭，你仿佛看到了北宋的遗民在流泪啊！这滴滴流淌的

是怎样的泪？

生：悲痛的泪。

生：无奈的泪。

师：遗民泪尽，这是怎样的悲凉！你觉得诗人除了为山河破碎而悲之外，还为

谁而悲呢？

生——为了老百姓而悲。

师：为了百姓的——

生齐：生活而悲。

师：这样的生活是——

生齐：颠沛流离，流离失所。

师板书：流离失所而悲

师：让我们怀着这样的心情来读读这首诗。

生齐读诗。

师：“南望王师又一年”，你可知道，这“又一年”是多少年吗？诗人陆游写这首

诗的时候，中原已经沦陷整整６５年了。遗民们苦苦盼望的解救他们的南宋王

师来了没有？

生齐：没有。

师：统治者都在干什么？1126年，金兵攻入北宋首都汴梁，第二年4月初一，

金兵俘虏了皇帝和后妃、皇女以及其他皇亲国戚共三千人北去，北宋政权灭亡。

5月，宋高宗称帝，建都杭州历史上称为南宋。祖国的土地被金兵占领，沦陷区

的老百姓在金兵的残暴蹂躏下受尽了折磨。而当时的这些皇室却在干什么？当

朝诗人林升曾有这样一首诗为证

生自由读《题临安邸》

师：你读懂了什么？

生：那些统治者过着寻欢作乐的生活。

生：他们过着醉生梦死的生活。

师：诗人所提到的汴洲也就是汴梁曾经是北宋的都城,是当时历史上最发达、最

繁荣的一个城市。北宋画家张择端的这幅全长5米多的《清明上河图》,就生动

地再现了一个都城的繁华与富裕：风景如画、街道纵横、店铺林立、人来人往、

富足安宁……但是这一切都不复存在了……

师：山河破碎，城市萧条，人民流离失所。可是那些达官贵人又在杭州建起了

自己的小朝廷，过上了暖风袭人、昏昏欲醉的日子。“直把杭州做汴州”，无论

在汴州还是杭州，那些权贵们不都是日日饮酒、朝朝作乐吗？北方老百姓盼望

克复中原的部队，望眼欲穿，但南宋的统治者们却早已将失地与老百姓一起忘

到了九霄云外。一边是“遗民眼尽”，一边是“寻欢作乐”！请男女生分别来读这

两首诗——

男女生分别读《题临安邸》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

师：一年又一年，整整65年，７８０多个月啊！1年过去了——

生读：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”

师：10年过去了——

生读：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”

师：整整65年过去了——

生读：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”

师：遗民们哪里知道，自己早已被那些终日沉醉在湖光山色、莺歌燕舞中的人

们抛弃。王宫贵族在汴州也曾过着豪华奢侈的生活，可如今他们忘了自己是亡

国奴，还忘了什么？

生：我觉得他们还忘了自己的国家是如何走向灭亡的。

生：他们还忘了遗留下来的人民在苦苦盼望着他

们。

师：那么此刻，你觉得诗人还在为谁而悲？

生：为南宋王朝的腐败懦弱而悲。

师：这样的王朝是腐败懦弱的，这样的君主我们

称他为——

生齐：昏君。

师板书：昏君无能而悲

师：让我们带着诗人的这些悲痛再来读读这首诗

吧。

生齐读诗。

师：面对终日寻欢作乐、醉生梦死的南宋权贵们，

面对沦陷区苦苦挣扎、度日如年的老百姓，面对

野心勃勃、对江南之地虎视眈眈的侵略者，同学

们，你想说些什么？把你想说的就写在课文纸

上。

（生练笔，教师巡视）

（交流）

生：南宋权贵，醒悟吧！你们忘了翘首期盼的老

百姓了吗？你们忘了自己是怎样战败的吗？快

些醒悟吧！让自己的军队强盛起来，不要让汴梁

的今天成为杭州的明天。

师：从你的连续两个“醒悟”中，我听出了无奈，

但更多的是悲愤。

生：整日醉生梦死不该是你们应有的生活，你们

忘了那些满怀期望的遗民们了吗？杭州可能就

是汴州的昨天，你们曾经走过的路，你们忘了

吗？

师：你的所想，所说，尤其是“醉生梦死”真是一

针见血，只可惜当时的南宋权贵们并不明白这个

道理。

生：你们只顾着寻欢作乐，有没有想过你们的子

民？那些流离失所的老百姓们天天都盼望着你

们能重整江山，让宋朝恢复以前的模样。可你们

呢？你们肩上的重任哪儿去了？你们曾经的宏

伟蓝图哪儿去了？振作起来吧！

师：是啊，曾经的“宏伟蓝图”，现在的灰飞湮灭。

你和陆游一样对于宋王朝是怒其不争，哀其不幸

的。

师：南宋朝廷对金采取屈辱投降的政策。签定屈

辱的条约：①南宋世世代代称臣于金；②东