- 6
- 0
- 约3.28千字
- 约 15页
- 2024-08-12 发布于江苏
- 举报
八人抢答器的课程设计
PAGE
PAGE1
《数字电子技术基础》课程设计
题目:八路抢答器
三、系统分析与设计
(一)抢答器电路设计
抢答电路的功能有两个:一是分辨学生按键的先后,并锁存抢答者的编号,供译码显示电路用;二是是其他学生的按键操作无效。选用优先编码器74LS147和RS锁存器,74LS373,74LS192可完成上述功能。译码电路选用74LS48芯片具体电路如图1所示,其工作原理为:
当老师控制开关处于“清除”位置时,RS触发器R为低电平,输出端(4Q~1Q)全部为低电平。于是74LS48的BI=0;74LS148的选通输入ST=0,74LS148处于工作状态,此时锁存器电路不工作。当老师开关拨到开“始位”置,优先编码电路和锁存电路同时开始工作,等待输入信号I7,···,I0。当有学生按下键时,74LS148的输出Y2Y1Y0=010,Yex=0。经RS锁存器后,CTR=1,BI=1,74LS373处于工作状态,4Q3Q2Q=101。经过74LS48译码后,显示器显示学生编号。此外,CTR=1,是74LS148的ST为高电平,74LS148处于禁止工作状态,封锁了其他学生按键的输入。当按下的键松开后,74LS148的Yes为高电平,但由于CTR维持高电平不变,所以74LS148仍处
原创力文档

文档评论(0)