原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2019-2020学年(秋)九年级语文上册第4单元严肃求和教学案(新版)新人教版
1.了解议论文的一般常识。
2.了解议论文提出论点的多种方法,把握论点、论据之间的关系。
3.学习分析每篇议论文的论证思路,理解运用多种论证方法的好处。
4.学习议论文准确、严密、生动的语言特点。
在发展语言能力的同时,发展思维能力;学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度;能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文。
1.引导、培养学生脚踏实地、实事求是的科学精神和大胆设想、勇于探索的创造精神。
2.认真学习,打好基础,敢于创新。
这个单元主要以求知与读书为主题,有三课四篇文章都是阐述求知与读书问题的,学生可以从中获得这方面不少的教益。这个单元又是全套书唯一集中编排的议论文单元,包括立论文章三篇,驳论文章两篇,担负着培养学生阅读议论文能力的任务。
这个单元的课文有立论文,也有驳论文。《事物的正确答案不止一个》《应有格物致知精神》《谈读书》是立论,《不求甚解》《中国人失掉自信力了吗》是驳论。
《事物的正确答案不止一个》由一个选择题入手,引出“事物的正确答案不止一个”的观点。然后层层推进,阐述什么是创造性思维和创造性思维必需的要素,号召人们坚信自己的创造力,努力保持好奇心,不断探求,成为有创新意识的人。
《应有格物致知精神》由古代文化典籍中引出观点,以王阳明和自己的实例为论据,论证了格物致知的真正含义,号召中国学生应有真正的格物致知精神,才能有所建树。
《谈读书》首先阐述读书的正确目的,读书和经验的关系,用书的智慧;接着阐述读书的方法,提倡读书与讨论、作文结合起来;最后阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。作者笔法灵活,比喻论证使表达显得生动。
《不求甚解》先摆出批驳的靶子:“对任何问题不求甚解都是不好的。”接着从“不求甚解”的出处入手,以陶渊明的“不求甚解”的含义为根据,对否定“不求甚解”的观点作了否定,并阐述了读书的要诀在于会意,读书要虚心,重要的书要反复读的正面主张。
《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文,作者针对当时有些人散布中国人对抗日前途失去信心的悲观论调进行了有理有据的批驳,明确提出了中国人绝大部分没有失去自信力,极大地鼓舞了中国人的民族自信心,表现了作者一颗拳拳的爱国之心。
【重点】
1.理解重点词语的含义,体会其在文中的作用并能运用。
2.能找出文中作者的观点,能辨析材料和观点之间的关系。
3.了解、初步掌握论证的多种方法。
4.学会就某具体问题发表自己的看法,培养看待事物的独特性。
5.能整体观照“求知”问题,对“求知”从多角度了解,并能对自己有所帮助。
【难点】
1.多种论证方法的学习及初步掌握。
2.能大胆、有条理、有个人体会地反驳个人的看法、感想。
3.从整个单元关于“求知”的探讨,看自己的求知之路。
本单元是议论文,包括立论文三篇,驳论文两篇,掌握议论文相关知识,区分观点与材料,发现它们之间的联系并做出判断。
《事物的正确答案不止一个》先从本文的议论话题及内容切入,引导学生逐步理解各个层次之间的关系,从而理解本文的论述结构和论述要点,进而学习议论文的举例论证方法。
《应有格物致知的精神》应熟读课文,把握文章的思想内容和篇章结构。领悟格物致知精神的内涵及其在科学上的重要作用。归纳课文的中心论点,学习课文的论证方法。
《谈读书》应加强诵读,力求熟读成诵。摘录名言警句并学会运用。体会语言运用的一些奥妙。
《不求甚解》要理解“不求甚解”和“会意”之间的关系。分析文章的论证方式,揣摩精练有力的语言,体会表达效果。
《中国人失掉自信力了吗》,教学本文,可从写法和语言两方面突破。首先,应引导学生在整体感知、理清思路的基础上,理解驳论文的思维流程,深层探讨课文的意蕴,体会这篇驳论文在写法上的特点;其次,应组织学生揣摩语言,理解关键语句的深层含义,体味鲁迅杂文尖锐犀利、富于战斗性和嘲讽意味的语言特点。
第13课事物的正确答案不止一个
2课时
第14课应有格物致知精神
1课时
第15课短文两篇
1课时
第16课中国人失掉自信力了吗
2课时
写作
1课时
综合性学习
1课时
第13课事物的正确答案不止一个
1.易错字
汲取(jí)根深蒂固(dì)锲而不舍(qiè)孜孜不倦(zī)不言而喻(yù)持之以恒(hénɡ)压榨(zhà)
机械(xiè)
2.多音字
烙
称
将
舍
3.形近字
4.近义词辨析
词语
词义
不同点
运用实例
巧辨
探求
探索,追求。
多指对真理学问的探索追求。
探究真理的路并不平坦。
真理、学问用“探求”,星球、矿藏需“
文档评论（0）