2024-2025学年广西梧州市小学六年级语文上册期中质量监测试题及答案.docxVIP

2024-2025学年广西梧州市小学六年级语文上册期中质量监测试题

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.勉励慈详专心致志

B.干燥精致振耳欲聋

C.疲倦阻挠截然不同

D.抱怨朦胧阴谋鬼计

答案：C

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“快来呀！”他兴奋地叫：“足球比赛就要开始了。”

B.古人说：“民以食为天”。

C.同学们都不知道暑假去哪里玩好？

D.图书馆里的书真多，有文学书、历史书、科技书……

答案：D

下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）

A.父亲对儿子的教育总是和风细雨，从不粗暴。

B.他做事总是马马虎虎，三心二意，结果常常半途而废。

C.这座古城风景秀丽，真是巧夺天工啊！

D.他全神贯注地听着老师的讲解，生怕漏掉任何一个细节。

答案：C（因为“巧夺天工”一般用于形容技艺高超，不适用于形容自然风景）

下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（）

A.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（拟人）

B.天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。（比喻）

C.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（反问）

D.教室里静得连根针掉在地上都听得见。（夸张）

答案：A（虽然句子中有“打扮”这样的词汇，但整体描述的是兴安岭的自然风光，没有直接体现人的动作或情感，因此不完全是拟人修辞，更准确的是排比和比喻的结合）

下列句子中，没有语病的一句是（）

A.通过这次培训，使我的写作能力有了很大的提高。

B.能否努力学习，是提高学习成绩的关键。

C.我们要养成边读书边思考的好习惯。

D.我们要认真克服并发现自己的缺点。

答案：C（A项缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B项两面对一面，应去掉“能否”；D项语序不当，应改为“我们要认真发现并克服自己的缺点”）

二、多选题（每题4分）

第1题：下列关于《草原》一课的描述，正确的有（）

A.作者老舍描绘了内蒙古草原的美丽风光和民族风情。

B.课文通过描写草原的景和蒙古人民的热情好客，表达了蒙汉两族的深厚情谊。

C.文中“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”一句，运用了比喻和拟人的修辞手法。

D.课文结尾的“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”一句，直接点明了文章的中心思想。

答案：A、B、D

解析：C选项中，“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”一句，仅使用了比喻的修辞手法，将羊群比作白色的大花，将草地比作绿毯，并未使用拟人手法。

第2题：下列诗句中，与传统节日相关且描述正确的有（）

A.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”——春节

B.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”——端午节

C.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”——清明节

D.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”——中秋节

答案：A、C、D

解析：B选项中，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，描述的是重阳节（又称“登高节”）的习俗，而非端午节。重阳节有登高、插茱萸的习俗，端午节则有赛龙舟、吃粽子等习俗。

三、判断题（每题3分）

《草原》一文中的“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表达了蒙古族和汉族人民之间的深厚情谊和离别时的依依不舍。

答案：√

《狼牙山五壮士》中，五位壮士跳崖前大喊的是“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”这句话体现了他们视死如归、英勇无畏的革命精神。

答案：√

“一夫当关，万夫莫开”这个成语出自《三国演义》，原意是形容地势险要，易守难攻。

答案：×（实际上，“一夫当关，万夫莫开”这个成语出自唐代李白《蜀道难》中的诗句，并非直接出自《三国演义》。）

在《故宫博物院》一文中，作者按照由南向北的空间顺序，介绍了故宫的主要建筑及其布局特色。

答案：×（实际上，《故宫博物院》一文是按照由南到北、中轴线对称、由外到内的顺序进行介绍的，但并未明确指出“由南向北”是单纯的空间顺序，因为还涉及了建筑的布局和特色。）

注意：第四题的答案基于题目描述的准确性进行了适当的调整，以更准确地反映原文内容和出题意图。在实际教学中，教师应根据具体教材版本和教学内容进行准确判断。

四、填空题（每题3分）

题目：《草原》一课的作者是我国著名作家______，他被誉为“______”。他的代表作有长篇小说《______》、话剧《______》等。

答案：老舍，人民艺术家，骆驼祥子，茶馆

题目：《宿建德江》中，表达诗人羁旅之思的诗句是：“移舟泊烟渚，______。”

答