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小学英语四年级综合实践活动课教案〔一〕

两间房中心校杨娜

一、活动设计目的：

1、新课标背景下的英语教学，要求教师应尽可能创设情景努力

激发和培养学生学习英语的兴趣与热情，使学生能够掌握一定的英语

根底和听、说、读、写技能。

教师要努力去开掘学生的学习主动性，要努力去改变课堂教学的

方式、方法，使学生真正做到乐于主动、敢于主动、学会主动、享受

主动，使主动学习成为学生的自发行为。教师教学活动设计应融入生

活，联系现实的一种课内教学资源，教师是教学活动的组织者、指导

者、参与者、赏识者，不是教育教学的垄断者和包办者，学生才是学

习的主人。

2、课堂教学要鼓励学生独立思考，更要倡导合作学习，使学生

学会与同伴交流，敢于发表自己的见解，在信息传递中相互影响在合

作活动中互相启发，使学生在交流中成长。

3、创设真实情境进行直观实物教学，能让学生感到置身于真实

的语言运用活动中，而不是处在人为的学习环境中，能更轻松自如地

掌握好知识技能。

二、活动目标：

1、知识目标：让学生掌握一定的语言根本知识和根本技能，建立初

步的语感，获得初步运用英语的能力，为真实交际打下根底是我们英

语教学大纲规定的教学目的之一。

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2、情感目标：

〔1〕让学生要互帮互助。

〔2〕激发学生学习英语的兴趣，通过小组唱歌，表演课本剧等一系

列的课内外活动，培养学生寻求帮助，乐于与他人合作的精神及爱生

活的感情。

教具：头饰，背景图，蛋壳，背景音乐

第三、活动过程：

一、Greetingandintroduce

1.J:ThisisHongYanPrimaryschool.

Todaytheywillholdhandinhandwithus.

2.P:Hello.Nicetomeetyou.Welcometoourschool.Webuiltanew

teachingbuildingthisyear.

OurschooldevelopEnglishpracticeactivityclass.Thisis

Englishpracticeactivityclass.StudentsarefromGradeThree

toGradeSix.

3.L:ThisisourstudentsinGradeThreeinourschool.I’m

verygladtotakepartinhandinhandactivity.

二、Introduceschool

1.Welcometoourschool.I’mxx.Letmeintroduceournew

school.

2.Wehaveaveryniceschool.Thisisourteachingbuilding.

Teachingbuildinghasfourfloors.Itiswhiteandorange.It

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hasexcellentequipment.Suchasalibrary.adancingroom

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.acomputerroom.anartroom.amusicroom.abigmeetingroom.

Somenewofficesandnewclasses.