人教版五年级上册数学第三单元知识梳理 17张幻灯片.pptxVIP

单元梳理课件人教版数学五年级上册

第三单元知识梳理

必考知识点一、小数除以整数按照整数除法的计算方法进行计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末位仍有余数，要在余数的后面添0继续除；如果小数的整数部分不够除，要在个位上商0，点上小数点后继续除。

例题演练例：计算56÷32=1.75 2.1÷7=0.3

必考知识点二、一个数除以小数先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数的末尾用“O”补足)按照除数是整数的小数除法进行计算。

例：计算12.6÷0.28=45例题演练

必考知识点三、商的近似数先看要求保留几位小数，除到比要求保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”；也可以除到要求保留的小数位数后，不再继续除了，只把余数同除数进行比较。若余数比除数的一半小，求出的下一位商要直接舍去；若余数等于或大于除数的一半，就在已除得的商末位上加1。

例题演练例：计算1.55÷3.9(得数保留两位小数) 1.55÷3.9≈0.40

必考知识点四、循环小数循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫作循环小数。依次不断重复出现的数字，就是这个小数的循环节。有限小数小数部分的位数是有限的。无限小数小数部分的位数是无限的。循环小数是无限小数。

例题演练

例2：1.212121，0.888，5.34是有限小数；2.333…，9.040404…，3是无限小数，其中2.333…，9.040404…是循环小数。

必考知识点五、用计算器探索规律方法：用计算器计算→观察、发现规律→根据规律写出得数。

例题演练例：用计算器计算出前面三道算式，找出规律，直接写出后面算式的结果。9×9=99×99=999×999=9999×9999=819801998001

必考知识点六、解决问题在解决装物品的实际问题时，求需要多少件容器、需要多少辆车等，用进一法取整数；在解决用布裁衣、用钱买商品等问题时，求做成多少件衣服、买到多少件商品等，用去尾法取整数。

例题演练例：体育老师买来9根10m长的绳子做跳绳，一根跳绳长1.8m，这些绳子最多能做成几根跳绳?(不允许打结)10÷1.8≈5(根)9×5=45(根)答：这些绳子最多能做成45根跳绳。

课堂小结：今天你又什么收获？

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