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河北省石家庄市小学四年级语文上册达标自测试卷

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.雄伟状观B.斩钉接铁C.举世闻名D.金壁辉煌

答案：C

“众星拱月”一词中的“拱”字，在词中的意思是（）

A.环绕B.拱手C.建筑物上呈弧形的结构D.拱手行礼

答案：A

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.老师说：“同学们，七八个星天外，两三点雨山前。”

B.“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”这句名言告诉我们要珍惜粮食。

C.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”是毛泽东的诗句。

D.爸爸问：“你今天晚上想吃什么？”我说：“想吃饺子。”

答案：D

下列对《落花生》一文的理解，不正确的一项是（）

A.本文通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨。

B.作者的父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看而没有实用价值。

C.文章以“落花生”为题，一是为了突出中心，二是作者的笔名就叫“落华生”。

D.文章在叙述中朴实无华，但在字里行间流露出作者对花生的喜爱之情。

答案：B

下列关于《少年中国说》的表述，错误的一项是（）

A.课文节选自梁启超的《饮冰室合集》，以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程。

B.文章极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。

C.文章语言富有气势，大量运用排比、比喻等修辞手法，表达了作者对少年中国的热爱和期望。

D.课文中的“红日初升，其道大光”描绘了少年中国的灿烂前程，象征着少年中国如同初升的红日，必将光芒万丈，照亮世界。

答案：B（原文并未直接指出封建统治下的中国是“老大帝国”，而是强调“少年中国”与“老大帝国”的对比，强调国家的未来在于少年。）

二、多选题（每题4分）

题目1：以下哪些作品是出自中国古代四大名著的？（多选）

A.《草船借箭》

B.《狐狸和葡萄》

C.《三打白骨精》

D.《丑小鸭》

答案：A、C

解析：《草船借箭》出自《三国演义》，《三打白骨精》出自《西游记》，均属于中国古代四大名著。《狐狸和葡萄》是伊索寓言中的故事，《丑小鸭》则是丹麦作家安徒生的童话作品，不属于四大名著。

题目2：以下哪些词语可以用来形容人物的心情或性格？（多选）

A.兴高采烈

B.郁郁寡欢

C.风吹草动

D.勇往直前

答案：A、B、D

解析：兴高采烈形容非常高兴，郁郁寡欢形容心里苦闷，指闷闷不乐，两个词语都可用于形容人物的心情。勇往直前形容毫无畏惧地一直向前，多含褒义，可用来形容人物的性格特点。而风吹草动原形容微风吹过，草随风动荡，现多比喻轻微的变动或动静，与人物心情或性格无关。

三、判断题（每题3分）

《草原》一文的作者是老舍，他原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。

答案：√

“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗中的“腾细浪”和“走泥丸”都是运用了夸张的修辞手法，突出了红军战士的英勇无畏。

答案：√

《蝉》这首诗的作者是唐代诗人虞世南，诗中“居高声自远，非是藉秋风”表达了诗人对蝉的赞美和对自己高洁品性的追求。

答案：√

“聒碎乡心梦不成”中的“聒”字意思是声音嘈杂，吵闹，在这里形容边塞环境恶劣，无法入睡。

四、填空题（每题3分）

题目：请默写唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的后两句：“欲穷千里目，______。”

答案：更上一层楼

题目：汉字是世界上最古老的文字之一，它不仅是______的符号，更是______的载体。

答案：记录语言；文化传承

题目：成语“______”用来形容声音响亮或事业伟大壮丽。

答案：气吞山河

题目：在《草船借箭》这个故事中，______（人名）利用大雾天气，巧妙地向曹操“借”到了十万支箭，显示了他的聪明才智。

答案：诸葛亮

题目：在《将相和》一文中，“将”指的是______，“相”指的是______，他们之间的故事告诉我们______的道理。

答案：廉颇；蔺相如；团结合作、共同为国家利益着想

五、阅读理解（每题4分）

阅读内容

《童年的发现》片段

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。

听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同，事情过去了三年，有一次，我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。

我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青