Unit 8 Story time(大单元教学课件) 六年级英语上册译林版三起.pptx

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Unit8ChineseNewYearStorytime

Part2Part3Part4Part5Part6Part7Part8语言能力通过学习本课时,能听懂、会读、会说能听懂、会读、会说HongKong,tangyuan,ChineseNewYear’sEve,ChineseNewYear’sDay,redpacket,liondance,fireworks,firecracker。2.能听懂、会读、会说日常用语Whatareyou/theygoingtodo…?、I’m/We’regoingto…。学习能力思维品质文化意识通过学习ChineseNewYear能正确理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论春节的习俗。通过学习ChineseNewYear,学生能通过学习,抒发爱国情怀,热爱传统文化,加深对我国传统文化的理解,并懂得:Ofanation,oftheworld.(民族的才是世界的)通过学习ChineseNewYear整体理解课文,了解课文大意。提升自身的阅读能力。培养乐于学习敢于尝试的能力。能熟练运用日常交际用语与他人进行交流。

Part1Part2Part3Part4Part5目录/ContentsPart6Part7Part8Lead-inWhile-readingLanguagePointsExercisesSummaryPre-readingPost-readingHomework

Part1Lead-in

WatchandanswerWhatsthesongabout?

Part2Pre-reading

FreetalkWhatdoyouthinkaboutChineseNewYear?

Howdoyoufeel?

WhenisChineseNewYear?InJanuaryorFebruary

WealsocallChineseNewYearA.SpringFestivalB.Mid-AutumnFestival

ChineseNewYearisthemostimportantfestivalinChina.Wealsocallit“theSpringFestival”.

Whatareyougoingtododuringthisfestival?鞭炮lightthefirecrackers放鞭炮

maketangyuan做汤圆Wearegoingtomakejiaoziandtangyuan.They’retraditionalfood.汤圆食物,食品

OnChineseNewYear’sEve,wearegoingtohaveafamilyreuniondinner.大年夜,除夕

OnChineseNewYear’sDay,Icangetredpocketsfrommyparents.大年初一,春节

收到,接到红包

Wearegoingtowatchaliondanceandfireworks.舞狮烟花表演

Wearegoingtovisitourrelativesandfriends.

2024istheyearofthe.

Part3While-reading

LookandguessWhoisshe?Whatisshedoing?SheisAnna.Sheiswritinganemail.

WatchandanswerWheredoesAnnalive?Whatistheemailabout?WhenisChineseNewYear?

Watchandanswer

WatchandanswerWheredoesAnnalive?Whatistheemailabout?WhenisChineseNewYear?ShelivesinHongKong.ItisaboutAnna’sChineseNewYearplan.Nextweek.香港下周

WatchandanswerWhatisAnnagoingtodoatChineseNewYear?123456根据___________来排序。时间先后

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