2024-2025学年新教材高中历史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨（1）教学教案 新人教版必修《中外历史纲要（下）》.docxVIP

2024-2025学年新教材高中历史第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变第16课亚非拉民族民主运动的高涨（1）教学教案新人教版必修《中外历史纲要（下）》

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《亚非拉民族民主运动的高涨（1）》。教材为新教材高中历史第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变第16课，内容涉及亚非拉地区民族独立运动、民主运动的发展及其影响。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了第一次世界大战和十月革命的相关知识，对20世纪初的国际秩序有了初步的认识。在此基础上，本节课将引导学生探讨亚非拉地区民族民主运动的高涨，进一步理解世界各国民族独立和民主发展的历史进程，以及其对国际秩序的影响。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的史料实证、历史理解、时空观念、历史解释和家国情怀等核心素养。

1.史料实证：通过分析亚非拉民族民主运动的史料，培养学生对历史事实的认知和判断能力，使其能够运用史料进行历史研究。

2.历史理解：引导学生从多元视角理解亚非拉民族民主运动的背景、过程和影响，培养学生对历史发展脉络的把握能力。

3.时空观念：帮助学生建立亚非拉民族民主运动的时间和空间观念，理解其在世界历史进程中的地位和作用。

4.历史解释：培养学生对亚非拉民族民主运动的高涨及其对国际秩序影响的历史