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论对外汉语汉字教学中的难读难写问题以及解决策略

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摘要

汉字无论是传统的语文教学，还是对外汉语教学都是极其重要并且必不可少的组成部分。汉字是基础，学不好汉字就很难学好汉语。汉字就跟学习英语必须掌握26字母一样的道理。尽管世界上越来越多的人学习汉语，但是在对外汉语教学中汉字教学一直是个难题。“汉字难”的心理在外国人心中是普遍存在的。本文通过外国学生学习汉语时可以总结概括为两个阶段，一个是“读”，一个是“写”。并根据这两个阶段产生的“难读”“难写”的问题进行分析并提出相应的解决策略。

本文一共三个部分。第一部分是第一章，介绍选题的背景、目的、意义。第二部分是第二章