论网络环境中的中小学教师角色转变分析研究 教育教学专业.docVIP

论网络环境中的中小学教师角色转变

摘要

随着信息化的深入，各种多媒体设备、多媒体技术被引入到教学中来。基于网络环境下的教学相比传统环境教学的有很多不同，对从事基于网络环境下教学的教师的角色定位及其转变的研究显得更加重要。本文首先对网络环境下的教学进行了介绍，接着从网络环境下教师的角色定位入手，探讨网络环境下中小学教师的角色转变要求和遇到的问题，并指出了教师的角色转变的途径。

关键词：网络中小学教师角色

引言

现在我们已经进入了网络教学时代，许多中小学已经建立或者正在积极构建网络教师和校园网，各种多媒体设备、多媒体技术被引入到教学中来。基于网络环境下的教学相比传统环境教学的有很