【新部编人教版】八年级下语文22《礼记二则》优质课教学说课稿.docx

【新部编人教版】八年级下语文22《礼记二则》优质课教学说课稿

一.教材分析

《礼记二则》是部编人教版八年级下册语文教材中的一篇文章，包含了《学记》和《礼记·大学》两部分内容。本节课的主要内容是《礼记二则》中的《大学》一篇，主要讲述了修身、齐家、治国、平天下的道理。文章语言优美，内涵丰富，是古代中国儒家文化的经典之作。通过学习本文，学生可以了解古代中国的儒家文化，提高自己的语文素养。

二.学情分析

八年级的学生已经具备了一定的文言文阅读能力，对于一些基本的文言文知识有一定的了解。但是，由于《礼记二则》中的语言较为古老，学生可能对于一些词语和句式理解起来存在一定的困难。因此，在教学过程中，需要帮助学生理解文中的重点词语和句式，同时引导学生深入理解文章的内涵。

三.说教学目标

知识与技能：通过学习《礼记二则·大学》，使学生掌握文章中的重点词语和句式，提高学生的文言文阅读能力。

过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，培养学生独立思考和团队协作的能力。

情感态度与价值观：通过学习《礼记二则·大学》，使学生了解古代中国的儒家文化，培养学生的道德素养，使学生能够更好地理解人生价值和人生目标。

四.说教学重难点

重点：文章中的重点词语和句式。

难点：文章的内涵和道德教育。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用自主学习、合作探讨的教学方法，让学生在自主学习的基础上，通过团队合作深入理解文章的内涵。

教学手段：利用多媒体教学手段，如PPT、视频等，帮助学生更好地理解文章的内容。

六.说教学过程

导入：通过简单的介绍，引导学生进入《礼记二则·大学》的学习。

自主学习：让学生自主阅读文章，理解文章的大意。

合作探讨：让学生分组讨论，深入理解文章的内涵。

讲解：针对学生理解困难的地方，进行详细的讲解。

实践：让学生通过实践活动，将文章中的道理应用到实际生活中。

小结：对本文的学习进行总结，使学生对文章的内容有一个清晰的认识。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，能够突出文章的重点和难点。可以设计如下板书：

《礼记二则·大学》

八.说教学评价

教学评价主要从学生的学习效果、课堂表现和课后作业三个方面进行。通过观察学生的课堂表现，检查学生的作业完成情况，评估学生的学习效果，以此来评价教学的成效。

九.说教学反思

在教学过程中，要时刻关注学生的学习情况，及时调整教学方法和教学内容，以达到最佳的教学效果。同时，教师要不断反思自己的教学行为，提高自己的教学水平。

知识点儿整理：

《礼记二则》是部编人教版八年级下册语文教材中的一篇文章，包含了《学记》和《礼记·大学》两部分内容。本节课的主要内容是《礼记二则》中的《大学》一篇，主要讲述了修身、齐家、治国、平天下的道理。文章语言优美，内涵丰富，是古代中国儒家文化的经典之作。通过学习本文，学生可以了解古代中国的儒家文化，提高自己的语文素养。

《大学》是一篇古代中国的儒家文化经典，它主要阐述了修身、齐家、治国、平天下的道理。以下是本文的主要知识点：

《大学》的作者和成书背景

《大学》是《礼记》中的一篇，作者为西汉礼学家戴圣。《大学》成书于汉代，是在儒家经典《礼记》的基础上整理加工而成的。

《大学》的宗旨和目标

《大学》的宗旨是通过修身、齐家、治国、平天下的过程，达到明明德、亲民、止于至善的目标。

修身的方法和原则

《大学》提出了修身的方法和原则，包括格物、致知、诚意、正心等。这些方法和原则是实现个人道德修养的基础。

齐家的方法和原则

《大学》提出了齐家的方法和原则，包括尊敬父母、友爱兄弟、治理家务等。这些方法和原则是实现家庭和谐的基础。

治国的方法和原则

《大学》提出了治国的方法和原则，包括爱民、信赏、严罚、恭俭等。这些方法和原则是实现国家治理的基础。

平天下的方法和原则

《大学》提出了平天下的方法和原则，包括尊重他人、和睦相处、共同发展等。这些方法和原则是实现世界和平的基础。

《大学》的思想内涵和价值

《大学》的思想内涵丰富，包括道德修养、家庭和谐、国家治理、世界和平等方面。学习《大学》可以提高个人的道德素养，促进社会的和谐发展。

《大学》的语言特点

《大学》的语言简练、内涵丰富，使用了大量的比喻和典故。学习《大学》可以提高学生的语文素养和文学鉴赏能力。

以上是《大学》的主要知识点，通过对这些知识点的深入学习，学生可以了解古代中国的儒家文化，提高自己的语文素养。在教学过程中，教师要引导学生深入理解这些知识点，并结合实际生活中的例子进行讲解，使学生能够更好地理解和运用《大学》中的道理。同时，教师还要注重培养学生的道德素养，使学生能够将《大学》中的道理应用到实际生活中，成为一个有道德、有责任心的公民。

同步作业练习题：

《大学》的作者是______，成书于______。

答案：戴圣，汉代。

《大学》的宗