焦作市第十二届技能大赛-10.1保育师赛项（职工组）理论题库.docx

一、单选题

1.保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的婴幼儿。

A、0-3岁

B、可塑性很强

C、2-5岁

D、比较脆弱

2.关爱幼儿、教育幼儿是保育员()的基本要求。

A、岗位职责

B、专业能力

C、职业道德

D、专业知识

3.()与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。

A、关爱幼儿

B、照顾幼儿

C、高超的教育技巧

D、教幼儿长大成人

4.保育员要爱岗敬业，要求保育员在幼儿园中()。

A、直观形象地进行集体教育

B、只做好清洁工作

C、既关爱幼儿又全心投入工作

D、把个人所有的精力投入工作中来

所属知识点：A-A-001

5.爱岗敬业、热爱幼儿是保育员()的最重要内容之一。

A、职业守则

B、职业道德

C、道德

D、职业修养

6.在关爱幼儿方面，要求保育员完美地结合()，真正做到“俯下心来”与幼儿互动。

A、知识与能力

B、热爱与尊重

C、言传与身教

D、动机与行为

7.在热爱幼儿方面,要求保育员不仅要爱护孩子，而且还要()。

A、团结协作

B、遵纪守法

C、尊重孩子

D、做好保育工作

8.在中国古代典籍中，()表示对“道”认识之后，按照它的规律或规则处理人与人之间和人与社会之间的关系。

A、“德”

B、“义”

C、“法”

D、“仁”

9.职业道德以规章、制度等形式表达出来，表明了职业道德的()。

A、有限性

B、规范性

C、稳定性

D、外在性

10.保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。

A、教育好每位家长

B、与其建立诚挚平等的关系

C、满足家长的要求

D、多请家长帮忙

11.保育员积极配合教师组织的集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。

尊重幼儿与家长

尊重教师群体

工作中为人师表

尊重热爱幼儿

12.尊重教师群体要求幼儿园班级发挥集体的教育力量，其中保育员要()。

A、与教师彼此协调

B、组织集体教学活动

C、指导教师准备环境

D、组织家长准备环境

13..保育员只有()，才能恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A、做好幼儿教育工作

B、熟练掌握现代教育技术

C、为人师表，遵纪守法

D、积极进取，开拓创新

14.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿

B、文明礼貌，团结协作

C、为人师表，遵纪守法

D、积极进取，开拓创新

15.()是保育员的第一要求。

A、和蔼、亲切

B、健康、乐观

C、耐心、细致

D、公平、工作

16.持“均爱勿偏”教育观点的教育家是()。

A、颜之推

B、朱熹

C、张履祥

D、蔡元培是保育员的第一要求。

17.保育员热爱婴幼儿不是出于个人情绪的偏爱，不是自然的爱，而是理智的爱，即()。

A、公平爱

B、教育爱

C、平等爱

D、公正爱

18.言行一致、以身作则是保育员()的要求。

A、爱岗敬业

B、热爱婴幼儿

C、为人师表

D、遵纪守法

19.在幼儿园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅导教师对婴幼儿进行保健和养育、协助教师对婴幼儿进行教育的人员称为()。

A、助教

B、教辅人员

C、保育员

D、实习教师

20.个体往往需要通过职业活动完成自身的()，从而承担起社会、家庭和个人的责任。

A、社会化

B、职业化

C、角色化

D、成熟化

21.()是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。

A、职业条例

B、职业守则

C、职业规章

D、职业纪律

22.()中赋予了保育员明确的角色定位，“保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育，与教师密切配合，引导幼儿健康发展”。

A、《幼儿园工作规程》

B、《教师法》

C、《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D、《教育法》

23.保育员必须承担的职责和义务称为()。

A、职业责任

B、职业内容

C、职业特点

D、职业规范

24.保育员的工作机构一般不包括()。

A、家庭

B、社会福利机构

C、幼儿园

D、其他保育机构

25.为帮助婴幼儿形成良好的饮食习惯，预防动脉硬化，就需要减少（）的摄入量。

A、铁

B、蛋白质

C、维生素和矿物质

D、胆固醇和饱和脂肪酸

26.保育员在安排婴幼儿活动时，要注意脑力劳动和体力劳动的交替、不同性质的学习活动的交替，从而使婴幼儿的大脑皮质保持较长时间的良好状态，提高学习效率，这是依据（