残疾名人事迹五篇800字以上.docx

PAGE

PAGE1

残疾名人事迹五篇800字以上

残疾名人事迹五篇800字以上

海伦·凯勒是美国着名作家和教育家。今日我在这给大家整理了残疾名人事迹的作文，接下来随着我一起来看看吧!

残疾名人事迹的作文篇1

童年的海伦凯特

一八八二年，在她一岁多的时候，由于发高烧，脑部受到损害，从今以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。

七岁那一年，家里为她请了一位家庭老师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的苦痛。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚诞生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了高校学业。

一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦特别的难过。海伦知道，假如没有老师的爱，就没有今日的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人处处奔跑，全心全力为那些不幸的人服务。

海伦凯特的同学时代

一天，老师在海伦凯勒的手心写了“‘water’水”这个词，海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来，她不耐烦了，把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让凉爽的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下‘water’“水”这个字，从今海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清晰。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的隐秘突然被揭开了，我最终知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂，给我以光明、盼望、欢乐。

不过，莎莉文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍旧不便利沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦·凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。

为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家，教育她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件特别不简单的事，不过，海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦·凯勒，除了突破功能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓舞他们确定自己，立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心，不但赐予残障人士十足的信念，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，帮助他们健康欢乐地过生活。

残疾名人事迹的作文篇2

他是天生的侏儒，身高只有100厘米。

1962年12月28日，他诞生在法国南部的一个小镇。他的到来不仅没给家里带来欢快，反而给父母的心里蒙上了一层阴影，家里人对他的将来布满了忧虑。由于他患上了罕见的“成骨发育不全症”，这种病人体内钙质无法固定在骨骼上，因此骨头有如玻璃般易碎，也就是俗称的“玻璃娃娃”。

他的父亲擅长吉他和电子风琴，受家庭的影响，他还在很小的时候，就对音乐表现出深厚的爱好。7岁那年，他在电视上看了一场钢琴音乐会，着迷到神魂颠倒的地步，向父亲提出自己也想要一台钢琴，父亲满意了他的要求。

但是，一个手脚无力，行动不便的人，要想学习钢琴谈何简单。每次他都要依靠别人抱着才能上下钢琴座。有一次，父亲刚把他抱上座位，有事临时出去了，他一不当心，从座位上摔了下来，脚被摔成了骨折。

心疼他的父亲建议他学点别的，可是他死活不同意，就认定了钢琴。无奈之下，父亲想出方法，在琴上安装了一个特别的帮助器，使他的脚较简单牵动钢琴踏板。虽然如此，他还是在练琴的过程中常常消失意外的状况，以致于常常来回于医院和家之间。但他却不管不顾，靠着坚韧的毅力，近乎疯狂地练琴，这一练就是五年。

他13岁那年，一个偶然的机会，他的父亲获悉一个剧团急需聘请一个丑角兼配角，觉得他很适合，于是送他去了。剧团内有一个名叫布鲁内的小号演奏家，在跟他合作几次之后，发觉他在钢琴方面有着特别的悟性，就推举给打击乐演奏家洛马诺重点培育。在两位音乐家的悉心培育下，15岁时，他推出了个人的第一张专辑《闪光》。美丽的曲子震撼人心，轰动法国音乐界，使他一夜之间成为“巨星”。

他第一次公开演出时，先是在台前离观众最近的地方，站了足足3分钟。最终，他笑着问：“都看够了吧?”在全场发出会意地笑过之后，才开头表演。听完他的演奏，观众被他的音乐震憾了，先是短暂的缄默，继而爆发出雷鸣般的掌声。

事后，有人问他为什么要先站三分钟，他说：“许多人是由于奇怪???我的身材才来的