高一数学人教A版必修1教学教案1-3-2奇偶性（2）.doc

“1.3.2函数奇偶性”教学设计

教材：人教A版普通高中课程标准实验教科书《数学·必修1》

教学目标

1、知识目标：使学生理解奇偶性的概念,会利用定义判断简单函数的奇偶性.

2、能力目标：在奇偶性概念形成过程中,培养学生的观察、归纳、类比推理的能力，渗透数形结合、特殊与一般的思想.

3、情感态度与价值观：（1）让学生感受数学中的美,激发学习兴趣,培养乐于求索的精神；（2）培养学生积极思考，合作交流的学习方式，理解研究数学问题的基本方法；（3）体验数学的人文价值.

教学重点：函数奇偶性概念与函数奇偶性的判断.

教学难点：理解函数奇偶性的概念.

教学用具:多媒体

教学方法:“启发式”问题教学法