2024年湘教版七年级上册数学第4章综合检测试卷及答案.docVIP

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第4章学情评估

一、选题择(每小题3分，共30分)

题序

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答案

1.下列几何体中，属于锥体的是()

2．下列图形中，是平面图形的是()

3．在下列的四个几何体中，其中从正面看与从上面看所得到的平面图形相同的是()

4．如图①，A，B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧，现要建一个码头，使它到A，B两个村庄的距离之和最小，图②中的C点即为所求的码头的位置，那么这样做的理由是()

A．两直线相交只有一个交点 B．两点确定一条直线

C．经过一点有无数条直线 D．两点之间，线段最短

(第4题)(第5题)

5.对于如图所示的角，描述错误的是()

A．∠α与∠AOB表示同一个角

B．∠AOC可以用∠O表示

C．∠α＝∠AOC－∠1

D．若OB是∠AOC的平分线，则∠AOC＝2∠1

6．如图所示，已知∠AOB＝∠COD＝90°，则图中∠1＝∠2，这是根据()

A．直角都相等 B．等角的余角相等

C．同角的余角相等 D．同角的补角相等

(第6题)

7．数学是研究数量关系和空间形式的学科，数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每个公民应该具有的基本素养．一个正方体盒子，每个面上各写一个字，一共有“数学核心素养”六个字，如图是这个正方体盒子的平面展开图，那么“素”字对面的字是()

A．核 B．心 C．学 D．数

(第7题)(第8题)

8．如图，两块直角三角尺的顶点重合，∠AOB＝145°，则重合部分的角度是()

A．30° B．45° C．35° D．60°

9．已知线段AB＝8cm，在直线AB上画线段BC，使它等于3cm，则线段AC等于()

A．11cm B．5cm

C．11cm或5cm D．8cm或11cm

10．在同一平面内，点O在直线AD上，∠AOC与∠AOB互补，OM，ON分别为∠AOC，∠AOB的平分线，若∠MON＝α(0°＜α＜90°)，则∠AOC＝()

A．90°－α B．90°＋α C．45°±eq\f(α,2) D．90°±α

二、填空题(每小题3分，共24分)

11．如图，在利用量角器画一个40°的∠AOB的过程中，对于先找到点B，再画射线OB这一步骤的画图依据，甲同学认为是两点确定一条直线，乙同学认为是两点之间线段最短，则______同学的说法是正确的．

(第11题)(第12题)

12.如图是某几何体的展开图，该几何体是__________．

13．下列几何体中，棱柱有________个．

(第13题)

14．如图，线段AB＝4，延长AB到点C，使BC＝2AB，若点D是线段AC的中点，则AD的长为________．

(第14题)

15．比较大小：36°25′__________36.25°(填“”“”或“＝”)．

16．如图，点A，B位于数轴上原点O的两侧，线段AB的长度为12，点C是AB的中点．若点B表示的数是8，则点C表示的数是__________．

(第16题)

17．小明每天下午5：20放学，此时钟面上(如图)时针和分针的夹角是________．

(第17题)(第18题)

18．一副三角尺按如图所示的方式摆放，且∠1比∠2大50°，则∠2的度数为________．

三、解答题(共66分)

19．(6分)计算：

(1)27°26′＋53°48′；(2)90°－79°18′6″；

(3)89°25′31″－42°36′23″.

20．(8分)画图，说理题．

如图，已知四个点A，B，C，D.

(第20题)

(1)画射线AD；

(2)画线段BC；

(3)画∠ACD；

(4)画出一点P，使P到点A，B，C，D的距离之和最小，并说明理由．

21．(8分)将下列几何体进行分类：

(第21题)

(1)写出有顶点的几何体的序号；

(2)写出截面可能为四边形的几何体的序号；

(3)写出能由平面图形旋转形成的几何体的序号；

(4)写出截面不可能是圆形的几何体的序号．

22．(6分)如图，已知线段a，b(a＞b)，画一条线段，使它等于2a－2b.(不写作法，保留作图痕迹)

(第22题)

23．(8分)若一个角的补角比它的余角的2倍多30°，求这个角的度数．

24．(8分)如图，线段AB＝20cm，C是线段AB上一点，AC＝12cm，D，E分别是AB，BC的中点．求：

(第24题)

(1)线段CD的长；

(2)线段DE的长．

25．(10分)如图，点O在直线AB上，∠AOC与∠COD互补，OE平分∠AOC.

(1)若∠BOC＝50°，求∠DOE的度数．

(2)若∠D