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别再铁路附近玩耍中班备课教案

一、教学目标

知识与理解：通过本次课程的学习，使学生了解铁路附近玩耍的危险性，掌握相关的安全知识。

技能与运用：培养学生遵守铁路安全规则的意识，并学会在铁路附近如何保障自身安全。

情感态度与价值观：激发学生对铁路安全重要性的认识，增强自我保护意识，培养尊重生命、珍惜生命的价值观。通过实际案例分析，引导学生认识到在铁路附近玩耍可能带来的严重后果，从而自觉远离危险区域。强调学生在日常生活中不仅要自觉遵守铁路安全规则，也要向家长、朋友宣传铁路安全知识，形成良好的社会氛围。

1.让中班学生了解铁路附近的安全知识，明白在铁路附近玩耍的危险性。

亲爱的中班同学们，大家好！今天我们要学习的主题是关于铁路附近的安全知识。在开始之前，老师想和大家分享一个有趣的故事，这是一个关于小朋友在铁路附近玩耍的小故事。听完这个故事后，我们要一起讨论为什么铁路附近玩耍是不安全的。大家准备好了吗？我们一起来探索今天的课程吧！

接下来我们来了解一个重要的知识点：在铁路附近玩耍的危险性。我们要知道，铁路是一种非常重要的交通工具，它为我们的生活带来了极大的便利。但铁路也是一个非常危险的地方，尤其是对于我们小朋友来说。因为火车的运行速度非常快，一旦有物体靠近轨道，很容易引发严重的后果。我们要明白在铁路附近玩耍的危险性。

铁路附近的危险元素：在铁路附近玩耍的危险性无处不在。火车的重量巨大，行驶速度快，且无法及时刹车或躲避突然出现的障碍物。即使是微小的物体或动物靠近轨道，也可能被卷入车轮下造成严重伤害甚至生命危险。同学们应该了解到在火车行驶的道路上停留是非常危险的。我们应当了解基本的常识并记住不要这样做。毕竟我们每个人都有亲人，无论上学放学或日常生活中都不应该去危险的地方玩耍。这样我们才能更好地保护自己，保护我们的家人和朋友。

接下来我们进行课堂互动环节。请大家讨论一下为什么不能在铁路附近玩耍呢？学生们可以在组内进行简单讨论和思考一下我们在日常生活中所遇到的问题场景分享看法并通过不同案例来理解什么是正确的行为和安全的操作方式来帮助我们在现实中更加懂得遵守这些重要的规则为我们的安全保驾护航。同时老师也会根据学生们的讨论进行引导并强调遵守铁路安全的重要性以及个人安全的重要性。让学生们明白安全第一的原则并时刻牢记在心。

2.提高中班学生的安全意识和自我保护能力。

针对中班学生，引入铁路附近的安全话题，让学生认识到铁路附近玩耍的危险性。通过故事、图片或视频等形式展示在铁路附近发生的一些安全事故案例，引起学生的警觉和关注。了解安全知识是保障自身安全的第一步。

在课程设计上，首先要结合中班学生的认知特点，采用生动、直观的教育方式。可以通过角色扮演、互动游戏等形式，让学生在轻松愉快的氛围中接受安全教育。结合实际案例和场景模拟，向学生传授铁路附近的安全知识，包括避免靠近铁路轨道、不随意穿越铁路道口等。

除了具体的安全知识传授外，更要注重培养学生的安全意识。通过组织讨论、观看安全教育短片等方式，引导学生认识到安全的重要性，理解遵守安全规则的意义。鼓励学生主动参与讨论并提出自己认为危险或不安全的行为和场所，让学生在参与过程中主动学习和提高安全意识。

在中班学生安全教育中，自我保护能力的培养至关重要。教育学生遇到危险情况时应如何迅速做出正确的反应和决策。遇到火车即将来临的情况时，应远离轨道并迅速寻找安全区域躲避。教会学生如何向成年人求助以及在紧急情况下的自救方法。

在理论教育的基础上，组织学生进行实践操作演练，模拟在铁路附近的危险场景并处理突发事件。实践操作结束后，对学生的表现进行评估反馈，进一步巩固学生所学知识和技能的掌握程度。通过这样的方式，让学生在亲身体验中深化安全知识和自我保护技能的理解与应用能力。同时引导学生分享实践过程中的体会和经验教训，促进学生之间的互相学习和交流。此外还应鼓励学生与家长一起分享所学知识并与家长共同关注孩子在外活动时的安全问题增强家庭安全意识共同营造安全成长环境。通过这样的综合教育方式可以帮助学生树立牢固的安全意识提高自我保护能力从而更好地避免在铁路附近发生危险事件。

3.培养中班学生的规则意识和遵守公共秩序的习惯。

本次课程的主要目标是培养中班学生的规则意识，使他们理解并遵守公共秩序的重要性。通过教学活动，使学生明白在铁路附近玩耍的危险性，从而养成良好的行为习惯。

知识讲解：通过生动有趣的绘本故事、动画视频等方式，向学生讲解铁路安全知识，强调在铁路附近玩耍的潜在危险。

实例分析：结合实际案例，让学生认识到不遵守规则可能带来的后果，加深学生对规则重要性的理解。

角色扮演：让学生扮演不同的角色，模拟在铁路附近的各种情境，引导学生学会正确的行为方式。

互动讨论：鼓励学生分享自己的想法和感受，通过讨论强化学生的规则意识。

重点：使学生