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《城市公共交通运营管理》课程整体教学设计
一、管理信息
课程名称:城市公共交通运营管理制定时间:
课程代码:所属系部:
制定人:批准人:
二、基本信息
学分:4
学时:64
授课对象:交通运营管理专业
课程性质:交通运营管理专业核心专业课
三、课程设计
1.课程目标设计
通过任务驱动和项目化教学活动,使学生掌握城市公共交通运营管理的基础知识和基本技能,初步形成一定的学习能力和课程实践能力,并培养学生诚实、守信、合作、敬业等良好品质,以及提高学生综合运用专业知识技能的素质。
(1)能力目标
◆能区分城市公共交通组成部分、比较与选择城市公共交通的模式;
◆能预测地面常规公交客流、合理规划公交场站、会编制行车作业计划、根据实际进行公交运营管理与调度;
◆能根据城市发展状况进行BRT的规划与设计、并对BRT系统进行运营管理与控制;
◆能进行出租车需求预测与运营组织;
◆能根据客流状况进行轨道交通客流预测、系统规划、运输组织、行车调度、客运组织、票务系统使用及管理、采取合理的措施和方法进行轨道交通的安全管理;
◆能进行城市公共交通系统的组织协调、整合与组织优化;
◆能制定与实施公交优先及城乡公交一体化发展策略;
◆能识别并初步运用交通智能化技术进行交通运营管理;
◆能识别公交行业的管理模式,并能进行公交企业的人员管理;
◆能运用合理有效的指标对城市交通网络技术性能、服务水平及效益水平进行评价。
(2)知识目标
为达到上述能力目标,学生需要掌握以下的专业知识:
◆掌握城市公共交通的构成及城市公共交通的模式;
◆掌握地面常规公交客流预测的方法、公交场站规划及行车作业计划编制方法、公交运营管理与调度的方法与技巧;
◆熟悉BRT的规划与设计要求及对BRT系统进行运营管理与控制的方法;
◆熟悉出租车需求预测与运营组织方法;
◆掌握轨道交通客流预测、系统规划、运输组织、行车调度、客运组织、票务系统使用及管理及轨道交通安全管理方法与技巧;
◆掌握城市公共交通系统的组织协调、整合与组织优化的方法;
◆熟悉公交优先及城乡公交一体化发展策略;
◆熟悉交通智能化技术;
◆熟悉公交行业的管理模式及公交企业的人员管理方法;
◆掌握城市交通网络技术性能、服务水平及效益水平的评价方法。
(3)素质目标
在本课程学习过程中,渗透以下素质能力的培养:
◆培养学生语言表达、文字表达、自学、判断与创造性思维、与客户交流、沟通等方面的基本素质;
◆树立学生成本意识、竞争意识、学以致用、与时俱进的理念;
◆形成学生吃苦耐劳、积极向上、勇于挑战的形象;
◆锻炼学生组织策划、团队合作、现代信息技术应用、审美与设计、分析与解决问题等方面的能力。
2.教学内容设计
教学内容设计的指导思想是,以工作过程为导向,以职业能力为目标,以工作项目为载体,以工作过程为驱动。具体体现在以下3个方面:
(1)建设基于工作过程的课程标准,实施项目化教学;
(2)建学内容体现实践性,教学形式多样;
(3)教学过程以学生为主体,教师进行指导和辅导。
《城市公共交通运营管理》教学内容设计详见下表。教学内容设计分配引用实际工作任务,整个课程的能力目标训练将围绕这些任务展开,具体项目任务如下:
模块
教学单元/项目
工作任务
学时
A
B
城市公共交通认知
项目1城市公共交通构成
任务1.1城市公共交通系统组成
任务1.2城市公共交通客流变化
任务1.3城市公共交通模式选择
6
项目2城市公共交通行业管理
任务2.1城市公共交通行业管理组织
任务2.2城市公共交通企业管理
2
城市道路公共交通运营管理
项目3常规城市公共交通运营管理
任务3.1常规城市公共交通系统组成
任务3.2常规城市公共交通客流预测
任务3.3常规城市公共交通线网与场站规划
任务3.4常规城市公共交通停靠站与专用道设计
任务3.5常规城市公共交通行车作业计划编制
任务3.6常规城市公共交通运营管理与调度
12
项目4快速公共交通运营管理
任务4.1快速公共交通系统组成
任务4.2快速公共交通系统规划
任务4.3快速公共交通专用道设置与设计
任务4.4快速公共交通运营管理与控制
6
项目5城市出租车的客运管理
任务5.1出租车客运企业管理
任务5.2出租车需求预测
任务5.3出租车运营管理
4
城市轨道交通运营管理
项目6轨道交通认知
任务6.1轨道交通系统组成
任务6.2轨道交通岗位认知
任务6.3轨道交通管理模式选择
4
项目7轨道交通系统规划
任务7.1轨道交通客流预测
任务7.2轨道交通线网规划
任
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专注于方案、论文的个性定制、修改、润色等,本人已有20年的相关工作经验,具有扎实的方案、写作功底,可承接演讲稿、读后感、任务计划书、调研报告、营销方案、管理方案等多方面的工作。另外可以提供城市轨道交通方面的资料。欢迎大家咨询!
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