第2讲(学生)二元一次方程组提高讲义.docVIP

第2讲(学生)二元一次方程组提高讲义.doc

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第2讲二元一次方程组应用〔提高1〕

知识讲解

1、二元一次方程组的应用

列方程组解应用问题有以下几个步骤:

〔1〕选定几个未知数;

〔2〕依据条件列出与未知数的个数相等的独立方程,组成方程组;

〔3〕解方程组,得到方程组的解;

〔4〕检验求得未知数的值是否符合题意,符合题意即为应用题的解.

2、列方程解应用题应注意的问题:〔1〕设未知数和答案时,要写清楚〔单位〕;〔2〕列方程时,方程两边所表示的量应该相同,并且各项的单位应该〔一致〕;〔3〕在找等量关系时,对题目中所给出的条件应该充分利用,不要漏掉,但也不能把同一条件〔重复利用〕,否那么会得到一个恒等式,无法求得应用题的解;〔4〕对于求得的方程的解,还要看它的〔实际意义〕,然后才能确定应用题的解.

3、工程问题的根本数量关系式〔一般把工作总量设为单位1〕

工作效率×工作时间=工作总量,工作总量÷工作时间=工作效率

工作总量÷工作效率=工作时间,甲工作效率+乙工作效率=工作效率之和

总工程量—已经完成工作=剩下工作量

4、行程问题根本数量关系式有:

速度×时间=距离,距离÷速度=时间,距离÷时间=速度

〔1〕.相遇问题:

速度之和×相遇时间=两地距离

,两地距离÷速度之和=相距时间

两地距离÷相遇时间=速度之和,等量关系是:双方所走的路程之和=总路程。

〔2〕.追及问题:

追及距离÷速度之差=追及时间

,速度之差×追及时间=追及距离

追及距离÷追及时间=速度之差,快速-慢速=速度差

等量关系式是:两者的行程差=开始时两者相距的路程

(3)航行问题:①船在静水中的速度+水速=船的顺水速度;

②船在静水中的速度-水速=船的逆水速度;

③船的顺水速度-船的逆水速度=2×水速。

5、优化方案问题:

在解决问题时,常常需合理安排。需要从几种方案中,选择最正确方案,如网络的使用、到不同旅行社购票等,一般都要运用方程解答,得出最正确方案。

注意:方案选择题的题目较长,有时方案不止一种,阅读时应抓住重点,比拟几种方案得出最正确方案。

经典例题

1、工程问题

例1、某地大地震后,灾区急需大量帐篷.某服装厂原有4条成衣生产线和5条童装生产线,工厂决定转产,方案用3天时间赶制1000顶帐篷支援灾区.假设启用1条成衣生产线和2条童装生产线,一天可以生产帐篷105顶;假设启用2条成衣生产线和3条童装生产线,一天可以生产帐篷178顶.

〔1〕每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各多少顶?

〔2〕工厂满负荷全面转产,是否可以如期完成任务?如果你是厂长,你会怎样表达你的社会责任感?

练习1

1、某服装厂接到生产一种工作服的订货任务,要求在规定期限内完成,按照这个服装厂原来的生产能力,每天可生产这种服装150套,按这样的生产进度在客户要求的期限内只能完成订货的;现在工厂改良了人员组织结构和生产流程,每天可生产这种工作服200套,这样不仅比规定时间少用1天,而且比订货量多生产25套,求订做的工作服是几套?要求的期限是几天?

2、为满足用水量不断增长的需求,昆明市最近新建甲,乙,丙三个水厂,这三个水厂的日供水量共计11.8万m3,其中乙水厂的日供水量是甲水厂日供水量的3倍,丙水厂的日供水量比甲水厂日供水量的一半还多1万m3

〔1〕求这三个水厂的日供水量各是多少万立方米?

〔2〕在修建甲水厂的输水管道的工程中要运走600t土石,运输公司派出A型,B型两种载重汽车,A型汽车6辆,B型汽车4辆,分别运5次,可把土石运完;或者A型汽车3辆,B型汽车6辆,分别运5次,也可把土石运完,那么每辆A型汽车,每辆B型汽车每次运土石各多少吨?〔每辆汽车运土石都以准载重量满载〕

2、行程问题

例2、为了参加威海国际铁人三项〔游泳、自行车、长跑〕系列赛业余组的比赛,李明针对自行车和长跑工程进行专项训练.某次训练中,李明骑自行车的平均速度为每分钟600米,跑步的平均速度为每分钟200米,自行车路段和长跑路段共5千米,用时15分钟.求自行车路段和长跑路段的长度.

练习2

1.小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路.假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,上坡路每分钟走40米,从家里到学校需10分钟,从学校到家里需15分钟.请问小华家离学校多远?

2、某城市规定:出租车起步价允许行驶的最远路程为3千米,超过3千米的局部按每千米另收费.甲说:“我乘这种出租车走了11千米,付了17元”;乙说:“我乘这种出租车走了23千米,付了35元”.请你算一算这种出租车的起步价是多少元?以及超过3千米后,每千米的车费是多少元?

3、在某条高速公路上依次排列着A、B、C三个加油站,A到B的距离为120千米,B到C的距离也是120千米.分别在A、C

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