幼儿园中班教师个人教学工作总结范文(5篇).docVIP

幼儿园中班教师个人教学工作总结范文(5篇).doc

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幼儿园中班教师个人教学工作总结范文

元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的____,回顾一学期的工作,我可以自豪的说一声:“努力在手中,万事好成功”带着个班级,就一个学期时间,这短短的一个学期,我和孩子们长生了浓厚的情谊,他们的天真,他们的朴实让我不得不爱上他们,经过一学期的磨合,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,在此我对班级情况做个报告:本学期班级共有幼儿____名其中女生与男生比例一半一半,大多数幼儿都没上过幼儿园,常规习惯都有待于加强。

经过了这一学期,我们班级方方面面都有不小的收获,在利用废旧物品做玩具的活动中,孩子们把从家里带来的就空饮料瓶子、旧报纸,画报,废旧绳子做成“保龄球”、“联合器械”,“蹦蹦高”等好多好玩又有趣的东西,积分丰富了我们课余活动,又让孩子们身心和身体得到了锻炼。

同时我们还把多余的瓶子做以加工,把他们做成漂亮的吊瓶挂在园内的广场上,让他们在给幼儿娱乐的同时还能美化校园。

在元旦汇演前夕,孩子们每天紧张的排练。一遍又一遍的,很辛苦,有的孩子回家告诉妈妈不想上节目了,我会打电话和妈妈们沟通,请求他们做孩子们的思想工作,给孩子们一个展示自我的机会,也给他们一些鼓励和信心,唱歌的孩子们累了,我们休息一下,接着给朗诵的孩子彩排练习,就这样不断地练习,不断地完善我们的语句,我们的动作,我们的表情……

演出了,孩子们神采奕奕的在台上走着,唱着,歌颂着,尽管我们不是做好的,尽管我们还需努力,但是我感觉孩子们进步了,成长了,我很欣慰。家长们也高兴地看着自己的孩子表演节目,手掌一个劲的拍。

本学期已经那个过去了,还有新的挑战迎接我们,在新的学期里我会以十二分的热情投入到工作中去,和孩子们一起学习一起进步,我们班孩子的自理能力薄弱,没有自我服务的意识这还有待遇我与家长们一起去沟通交流,多让孩子自己做事情,都多鼓励孩子参加集体活动。

我们班幼儿语言发展水平差异性较大,大多孩子没有阅读习惯,倾听能力有待加强,这由于家长对孩子的教养态度、教育方式存在较大的差异性我也会和家长沟通交流,和园长协商,下学期我会在班级里增设图书角去让孩子多看书,多读书。我会采用分阶段递进的方式,提高幼儿的生活自理能力,鼓励幼儿学习做自己力所能及的事情。

幼儿园中班教师个人教学工作总结范文(二)

转眼间中班第一个学期的工作结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求,从不接受学生家长的礼物和宴请,绝不让金钱物质玷污我的形象,败坏我园的声誉。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣;为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位要举办大型的画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。,但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的,既然是画展,就要给家长展示我们最好的成绩,我们就商议单独的辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出

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