2021-2021学年高中数学《§3.1-不等关系与不等式》学案-新人教A必修5.docVIP

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  • 2024-08-13 发布于湖北
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2021-2021学年高中数学《§3.1-不等关系与不等式》学案-新人教A必修5.doc

2019-2020学年高中数学《§3.1不等关系与不等式》学案新人教A版必修5

学习目标

1.了解现实世界和日常生活中存在着的不等关系;

2.会从实际问题中找出不等关系,并能列出不等式与不等式组.

教学重点

用不等式(组)表示实际问题的不等关系,并用不等式(组)研究含有不等关系的问题。理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值。

教学难点

用不等式(组)正确表示出不等关系。

学习过程

一、课前准备

复习1:写出一个以前所学的不等关系_________

复习2:用不等式表示,某地规定本地最低生活保障金x不低于400元______________________

二、新课导学

※学习探究

探究1:

文字语言

数学符号

文字语言

数学符号

大于

至多

小于

至少

大于等于

不少于

小于等于

不多于

探究2:限速40km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v不超过40km/h,写成不

某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量p应不少于2.5%,蛋白质的含量q应不少于2.3%,写成不等式组就是_________________

※典型例题

例1设点A与平面的距离为d,B为平面上的任意一点,则其中不等关系有______________

例2某种杂志原以每本2.5元的价格销售,可以售出8万本.据市场调查

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