《Excel数据处理与分析》教学设计
课程名称:Excel数据处理与分析授课年级:
授课学期:教师姓名:
课题名称
任务1数据表基本操作
计划学时
4学时
内容分析
当今社会,网络和信息技术产生的数据量呈现指数型增长的态势。单纯的查看海量的数据难以获取想要的信息,需要对海量的数据进行数据分析,从而提炼出数据中隐含的信息。Excel2016是常用的数据分析工具之一,它具有制作电子表格、进行各种数据的处理、统计分析、制作数据图表等功能。
教学目标及基本要求
(1)认识Excel2016的用户界面。
(2)了解工作簿的基本内容。
(3)了解工作表的基本内容。
(4)了解单元格的基本内容。
教学重点
工作表和工作簿单点基本内容
教学难点
单元格的基本内容
教学方式
线上线下混合教学
教学过程
一、任务分析
Excel2016是能进行数据分析的工具之一,它具有制作电子表格、进行各种数据的处理、统计分析、制作数据图表等功能。想要运用Excel2016对数据进行处理,首先需要认识Excel2016的用户界面。
二、任务规划
1.工作簿的工作表基本操作的规划;2.工作簿和工作表的基本操作;
任务实施
1.创建工作簿;
2.保存和关闭工作簿;3.插入工作表;
4.重命名工作表;5.设置标签颜色;
6.移动或复制工作表
7.掩藏和显
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