Unit3 Holiday fun 大单元教学任务单 译林版三起六年级英语上册.docx

学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版

学科

英语

年级

六

册别

上册

课题

Unit3Holidayfun

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.能听懂、会说、会读、会写单词：holiday,NationalDay。

2.能听懂、会说、会读、会写句型：Whatdidyoudofortheholiday?；I…；Didyou…?；Yes,Idid./No,Ididn’t.和日常交际用语Wheredidyougofortheholiday?Iwentto…Howwasyourholiday?Itwas…。

3.能听懂、会说、会读单词：call,Bund,ShanghaiMuseum。

4.能初步感知一般过去时的疑问句。

5.能理解课文内容，并能尝试复述课文，能尝试用过去式谈论假期趣事。

旧知链接

学生在第一单元已经接触过规则动词去式的用法和规则，有了一定的了解和基础。

例如：回忆动词过去式的变化规则：

用所给单词的适当形式填空。

1.Children________(go)totheparkbybikelastSunday.?

2.We________(see)somebeesflyingintheflowersjustnow.?

3.It________(rain)alldayon20thSeptember.?

4.He______(look)sad,becausehe_____(lose)anewpenlastnight.?

5.MrWang________(take)awalkinthestreetyesterdaymorning.?

课前学习任务

一、阅读Storytime，充分利用课后单词表，认识新词holiday,NationalDay，call,Bund,ShanghaiMuseum,并尝试去朗读这些单词与短语。

例如：

英汉互译。

打电话给你

2.很有趣

3.捉一些鱼

4.回来

5.去农场

6.gofishing

7.visittheShanghaiMuseum

8.seemanyinterestingthings

9.picksomeoranges