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教师资格考试高中思想政治学科知识与教学能力自测试卷与参考答案

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

1、党的思想路线的核心和实质是()。

A.实事求是

B.一切从实际出发

C.理论联系实际

D.在实践中检验真理和发展真理

答案：A

解析：本题主要考查对党的思想路线的核心和实质的理解。

选项A，实事求是是党的思想路线的核心和实质，它要求我们在认识世界和改造世界的过程中，必须从客观存在的实际出发，按照客观世界的本来面目去认识世界，而不附加任何外部的主观成分。同时，它也要求我们在认识世界和改造世界的过程中，必须遵循客观规律，按照客观规律办事。故A符合题意。

选项B，一切从实际出发是实事求是的前提和基础，但它并不等同于实事求是的核心和实质，故B排除。

选项C，理论联系实际是实事求是思想路线的根本途径和方法，但它同样不是实事求是的核心和实质，故C排除。

选项D，在实践中检验真理和发展真理是实事求是思想路线的验证条件和目的，它也不是实事求是的核心和实质，故D排除。

2、中国古代哲学家杨泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升而为天。”这是()。

A.客观唯心主义的观点

B.主观唯心主义的观点

C.朴素唯物主义的观点

D.形而上学唯物主义的观点

答案：C

解析：本题考查对唯物主义的理解。

选项A，客观唯心主义认为在物质世界和人类产生之前就独立存在着一种客观精神如理念、理、绝对精神、绝对观念等，这种客观精神在其发展过程中，产生了物质世界。杨泉的观点并未涉及到独立存在的客观精神，故A项错误。

选项B，主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础，而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的，是这些主观精神的显现。杨泉的观点并未将个人的主观精神作为世界的本源，故B项错误。

选项C，朴素唯物主义，又称“素朴唯物主义”，是用某种或某几种具体物质形态来解释世界的本原的哲学学说。杨泉认为水和气是世界的本原，这是用具体的物质形态来解释世界的本原，属于朴素唯物主义的观点，故C项正确。

选项D，形而上学唯物主义，又称机械唯物主义，它承认世界的本原是物质，但把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性，历史观上的唯心主义等局限性。杨泉并未将世界的本原归结为自然科学意义上的原子，故D项错误。

3、马克思主义认为，社会生活在本质上是实践的。这是因为()。

A.实践是人类社会的基础

B.实践是人类社会的全部内容

C.实践是人类社会存在和发展的根本条件

D.实践是人类社会的存在方式

答案：D

解析：本题考查社会生活的实践本质。

选项A，物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础，而不是实践，故A错误。

选项B，人类社会包含政治、经济、文化等各个方面，实践只是人类活动的一种重要方式，但并不是人类社会的全部内容，故B错误。

选项C，物质资料的生产是人类社会存在和发展的根本条件，而不是实践，故C错误。

选项D，实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动，具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。实践是人类社会的存在方式，社会生活的实践性主要体现为三个方面：实践是社会关系形成的基础，实践形成了社会生活的基本领域，实践构成了社会发展的动力。故D正确。

4、毛泽东在《反对党八股》中指出：“做宣传工作的人，对于自己的宣传对象没有调查，没有研究，没有分析，乱讲一顿，是万万不行的。”他强调()。

A.要注重调查，反对主观主义

B.要加强马克思主义理论水平

C.要注重研究中国具体实际

D.要加强党对宣传工作的领导

答案：A

解析：本题考查对毛泽东在《反对党八股》中言论的理解。

选项A，毛泽东在《反对党八股》中明确指出，对于宣传对象没有进行充分的调查、研究和分析，就随意进行宣传是不可取的。这反映了他对调查研究的重视，并反对脱离实际、仅凭主观臆断进行宣传的主观主义做法。故A项正确。

选项B，虽然提高马克思主义理论水平对于宣传工作至关重要，但毛泽东在这段话中并没有特别强调这一点，故B项不符合题意。

选项C，毛泽东确实强调要注重研究中国具体实际，但这段话主要是关于宣传工作的针对性问题，并未直接涉及研究中国实际的内容，故C项不符合题意。

选项D，加强党对宣传工作的领导是党的宣传工作的基本原则之一，但毛泽东在这段话中并未直接提及这一点，故

二、简答题（本大题有2小题，每小题12分，共24分）

第1题：

简述在高中思想政治课程中，如何有效培养学生的政治认同素养？

答案：

在高中思想政治课程中，培养学生的政治认同素养是核心目标之一，这要求学生能够理解和认同中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化。为