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学校采用义务教育课程标准2022年版为指导,为第六年级数学上册第七单元《扇形统计图》进行整体教学设计该单元旨在帮助学生掌握扇形统计图的基本知识与应用技能内容涵盖扇形统计图的概念特点应用以及在日常生活中的实际应用通过本次教学,学生可以熟悉扇形统计图的基本概念,掌握其图形特征,明确其在数据分析和表达中的重要地位同时,学生将能够应用扇形统计图解决生活中的实际问题该单元主要分为两部分,第一部分侧重于基础知识,包括扇形统计图的定义基本元素和结构第二部分则针对扇形统计图的应用
人教版小学六年级数学上册第七单元扇形
统计图大单元整体教学设计
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、学业评价
十、大单元实施思路及教学结构图
十一、大情境、大任务创设
十二、学科实践与跨
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