Unit1The king’s new clothes 单元分层作业设计 译林版三起六年级英语上册.docx

6年级上册Unit1第一课时作业设计

课题

Theking’snewclothes

作业时长

30分钟

作业内容

作业类型

基础作业

一、词组翻译。

1.一个愚蠢的国王_______________

2.很久以前__________________

3.聪明人_______________________

4.一天______________________

5.一个小男孩_________________

6.fitwell_____________________

7.walkthrough___________________

8.展示...给...看_______________

9.pointat_____________________

10.foolishpeople_______________

二、单项选择题。

()1.Don’tpoint______mydad.

A.forB.onC.at

()2.Arethere______applesinthebasket?

A.anyB.someC.no

()3.We____withmygrandpawhenIwasachild.

A.liveB.livedC.living

()4.Eachstudent_____astoryinclassyesterday.

A.tellsB.toldC.speaks

()5.Theking______wearinganyclothes!

isB.isn’tC.are

()6.-niceskirts!-Thankyou.

A.HowB.WhataC.What

()7.Themanatthetigerand.

A.looks;shoutB.looked;shoutC.looked;shouted

()8.-Whosthatmanblue?

-Hesournewmusicteacher.

A.wearsB.inC.with

三、根据单词首字母或中文提示，将下列句子补充完成。

1.(很久很久以前),Ihaveanicecat.

2.Thekingwfbecausehe’swearingnoclothes.

3.______(What/How)beautifulshoes!

4.Thesearenewshoes.Pleasetry_____(it)on.

5.Ihavea_________(有魔力的)box,doyouwanttohavealook?

6.Davidalwayslhissister,butitisnotkind.

7.Therewalotofsweetsonthetable.

形式

词汇掌握口语交际

听力理解

书面表达

语音语调

语法运用

阅读理解

综合实践

水平

记忆性理解性应用性

分析性评价性创造性

提升作业

四、根据中文提示句子。

1.很久以前，有一个国王，他喜欢穿新衣服。

，thereaking.

He____new____.

2.聪明的人可以看见它们，愚蠢的人看不到它们。

____peoplecansee____.

____peoplecan’tsee____.

多漂亮的衣服啊！

____beautifulclothes!

好可爱的一只小狗啊！

_______________thedogis!

他是个多么聪明的男孩啊！

__________a__________boyheis!

他昨天很开心。

Heyesterday.

形式

词汇掌握口语交际

听力理解

书面表达

语音语调

语法运用

阅读理解

综合实践

水平

记忆性