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学校校本培训总结

老师是办学之本，是立校之本，是学校可连续发展的基础。全面推动素养教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践本领的学生，必必需有高素养的师资队伍。而校本培训是全面提高老师素养的紧要途径。加强老师队伍建设，提高老师的师德和业务水平是提高老师教育教学本领的一条紧要途径，更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研，是老师成长的一只方舟。因此，做好校本培训工作特别紧要，下面将我校本学期开展的校本培训工作总结如下：

一、领导重视，认得到位，制度保证。

学校领导特别重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的引导，把校本培训作为加强老师队伍建设的紧要手段，通过开展校本培训，大力提高老师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导老师上课有讲稿，听课老师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况，对老师产生激励作用。

二、坚持以人为本，创造良好的文化氛围。

用良好的文化氛围潜移默化地影响老师、发展老师、塑造老师，帮忙老师成就事业。宽松的学校文化氛围，使老师感到“舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。团结向上的`文化氛围引导着老师，乐观向上，不绝进取，充分地发挥老师自身的乐观性，使其人尽其能，各尽其才。学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。通过活动使老师感到学校在关