河南百校大联考2022届全国高考模拟试题.pdfVIP

河南百校大联考2022届全国高考模拟试题

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

新中国成立后，中国电影创作了一批战争、历史主题的作品，并形成了一种雄浑高亢的

审美风格，其中的代表就是《冰山上的来客》。这部电影片长100分钟，情节跌宕起伏，矛

盾冲突鲜明，风格浑朴自然，树立了电影叙事的高度。

从叙事的深广度上看，电影《冰山上的来客》对战斗本身着墨不多，将叙述的重点放在

了敌我双方斗智斗勇，争取民心凝聚民意之上。这种叙述手法的历史渊源，我们可以在《左

传》《史记》等作品中看到，它不仅增强了战争画面的立体感，更增添了影片的艺术魅力。

影片十分重视人物塑造的叙事功能，没有刻意丑化敌人。如阿曼巴依，作为最大的反派，

他在看到自己大势已去时，依然一脸平静地整理衣装。这一反常态的表现突出了反面角色的

复杂性格，也深刻地折射出战争的残酷和曲折，拓宽了电影的叙事广度，影片还特意刻画了

解放军围剿敌人时优待俘虏的细节，并通过细节体现了更高的善良意志和价值理想，这增加

了《冰山上的来客》的叙事深度。

然而，当代部分影视作品的叙事方式趋于扁平化，缺乏叙事的深度与广度，《八佰》作

为当代战争影片的典型，大量使用了直接叙事手法，以单纯的视觉刺激促成大脑的简单接受，

而在视觉刺激之外的更为宏阔的时间和空间，则被有意地遗忘了，战斗的叙述看似有着复杂

的历史背景，而在处理手法上是高度抽象化的，是剥离了历史和现实的。

在叙事逻辑性方面，电影《冰山上的来客》情节错综复杂，但逻辑清晰结构完整。故事

主要讲述了三个层次的矛盾:一是个人的爱情冲突，二是军民之间的隔阂及其消除，三是敌

我矛盾，三个矛盾密切交织在一起，情节发展始终不离敌我矛盾冲突这条主线。这种叙述的

逻辑，直接反映出创作者思维的深度和对现实认识的深度。

影片中的情感矛盾在塔吉克族战士阿米尔和真，假古兰丹姆之间。若将三人的情感纠葛

放在今天为市场操纵的电影生产机制中，编剧大抵无法触及矛盾的后两层，只会是呈现单一

的矛盾冲突，如将三人的矛盾简单处理成三角恋，更有甚者可能试图以三角恋表达“人的复

杂”。这样的情节设计虽然不会对影片的基调产生负面影响，但却是没有思想引领意义的。

当代的电影生产机制与20世纪60年代已全然不同，它是一种在市场主导下的电影资源

配置方式。市场会严格遴选能让资本增值的因素，并让不合格的因素被淘汰，被遗忘。为了

尽快回笼资金，完成资本增值，必然会生产出大量平面化的、丧失了叙述深度的产品。显然，

以市场为主导的文化生产机制，无法生产出表现丰富而深刻的历史事件的作品，因为它意味

着更高的投入成本，更长的投资时间，而资金在这种投资循环中，获得回报的不确定因素也

会增加。

中国电影正面临着前所未有的危机，当然也拥有前所未有的机遇。而它所需要思考的第

一个问题，就是如何认识正在发生的一切，是不是需要继续盲目相信市场对资源进行配置的

力量？面对新的发展机遇，中国电影如何调整机制，适应现实和历史的需要，是需要进一步

考虑的问题。

(摘编自石天强《从叙事方式看当代中国电影的困境》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()

A.作为新中国战争主题电影的代表，《冰山上的来客》在叙事方面树立了标杆。

B.《冰山上的来客》借鉴了《史记》等史书的叙事手法，未过多地描写战斗本身。

C.《八佰》作为当代战争影片的典型，一大缺点是使用直接叙事手法的地方太多。

D.如果电影生产机制纯以市场为主导，《冰山上的来客》这样的佳作很难出现。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分()

A.文章把《八佰》与《冰山上的来客》进行对比，深化了读者对电影叙事的理解。

B.文章从叙事的深广度和叙事的逻辑性两个方面对《冰山上的来客》做了评析。

C.文章举阿曼巴依的例子，论证了优秀电影不会对反派刻意进行丑化的观点。

D.文章通过对编剧处理情感纠葛作假设，指出了市场操纵下的电影生产机制的不足。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)()

A.《左传》基本不对战斗本身进行描述，而对战斗双方的谋划和准备等描述较多。

B.像《冰山上的来客》那样多设置细节，能体现正确价值理念，增加叙事的深度

C.创作表现丰富而深刻的历史事件的电影成本太高，不合平我国的电影生产机制。