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标题重庆市奉节县D幼儿园幼儿家庭性教育现状调查研究摘要随着性侵犯事件的增多，家长们意识到幼儿性教育的重要性文章通过对重庆市奉节县D幼儿园36岁幼儿家庭性教育的调研，揭示了存在问题，提出了应对策略文献综述1国外幼儿性教育研究研究者通过查阅相关文献，发现国外很多国家在性教育研究方面有着丰富的经验和研究成果，这为我国的性教育提供了很好的参考2国内幼儿性教育研究在国内，不少研究者也在尝试新的教育模式，例如，采用“家校合作”的形式进行幼儿性教育研究问题及解决方案
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摘要：伴随儿童性侵事件的增加，人们开始意识到幼儿性教育的重要性。它对幼儿身心健康发展有着不容忽视的作用。在幼儿时期接受性教育不仅有利于幼儿对性别角色的认识，也为青春期接受性教育打下基础。家庭是幼儿接触和了解性知识的重要场所，也是接受性教育的重要来源。因此调查家庭性教育的现状，找出存在的问题并给予相应的策略是本文的目的。
关键词：3-6岁幼儿；家庭性教育；调查研究
一、导论
研究背景
当前社会，性侵事件层出不穷，大到老年妇女，中到中年妇女，小到婴幼儿，都成为被性侵的对象，性侵事件给我们带来惶恐与思考，对幼儿进行性教育刻不容缓。幼儿时期
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