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2024-08-15 发布于海南
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Unit3LivingLegendsReadingandThinkingP38

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1.Whereisthetextprobablyfrom?Step2FastreadingA.atourbrochureB.astorybookC.asportmagazineD.asciencereport

Leadparagraph(导语)PictureTitleBody(正文)Additionalinformation(附加信息)Subtitle(小标题)Skill1:MakepredictionsLookatthepicturesandtitlesthinkaboutthecontentbeforereading.2.Analyzethestructure

Step2Fastreading3.Readtheleadparagraphquicklyandfindoutwhatkindofpeoplecanbecalledlivinglegendsofsports?LivinglegendsofSports

LangPing“IronHammer”Step3Carefulreading

1.What’reLangPing’s3identities(身份)?2.HowwasLangPing’sdeterminationtestedinthe2015WorldCup?Step3CarefulreadingReadtheparagraphofLangPingtofindtheanswersbyunderlinethesupportingsentences.

1.What’reLangPing’s3identities(身份)?whatcontributions(贡献)didshemake?Shebroughthonorandglory.Step3Whilereading(3)Asaperson,(2)Asacoach,(1)Asaplayer,whatachievement(成就)didshedo?howdopeoplethinkofher?Sheledtheteamtomedals.sheislovedbyfans.Step3Carefulreading

2.HowwasLangPing’sdeterminationtestedin2015?Theteam.ChallengesshefacedOneofthebestplayers.hadtoleavebecauseof.wasfallingapart(崩塌；分解)ThecaptainHerattitudeLangPingdidnot.Sheknewtheywouldwinifthey.In2015,theywere.In2016,LangPingledherteamto.loseheartworkasateamFinalresultWorldCupOlympicgoldworldchampionshadbeeninjuredheartproblems

MichaelJordan“AirJordan”St

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