《台阶》上课使用课件【25页】.pptxVIP

先来阅读下面三个句子：

1.父亲抱怨我们家的台阶低。

2.别得理不饶人，要给别人个台阶下。

3.2012年XX中学高考又上新台阶。

台阶解释：①供人上下行走的建筑物；②比喻避免因僵持而受窘的途径或机会；③比喻社会发展、工作、生产等达到一个新的高度。

天坛祈年殿

天坛祈年殿

巍巍中山陵

李森祥

李森祥（1956—）：衢州人。1975年入伍，1991年调南京军区政治部创作室任专业作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多。现任绍兴作协主席。

李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材，善于运用细节描写塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。

走近作者

学习目标：

1.阅读课文，整体感知，复述课文故事内容。

2.细读课文相关语句，分析父亲的人物形象。

3.阅读课文，赏析文中优美句子。

预习检查

1.给加点的字注音

凹凼（）尴尬（）

烦躁（）嵌着（）

黏性（）胯骨（）

门槛（）磕烟灰（）

唿嗒（）憋住（）

āodàng

gāngà

zào

qiàn

nián

kuà

kǎn

kē

hū

biē

2.解释下列词语：

凹凼：

尴尬：

微不足道：

大庭广众：

低眉顺眼：

非常藐小，不值得一提。

人很多的公开场合。

低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的样子。

神情、态度不自然。

凹陷，水坑。

整体感知

速读课文，了解故事情节。

本文叙述了一件什么事?你能说说故事梗概吗?

1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？

2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？

3、新屋造好了，父亲又怎么样？

导读提示:

父亲为什么要造一栋

有高台阶的新屋？

“台阶高，屋主人的地位就相应高。”父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求，渴望受人尊重。

捡砖

捡瓦

捡石头

存角票

种田

砍柴

编草鞋

踏黄泥

台阶低地位低

渴望受

人尊重

台阶高：受人尊重

父亲做了哪些事情？

父亲：人老体衰

你能简要讲述故事情节吗?

父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。

父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。

用一句话简要概括故事内容。（提示：谁，做了什么，结果怎样？）

父亲一直觉得自己家的台阶低，经过大半辈子的努力，终于盖起了有高台阶的大屋，然而，父亲却老了，精神也垮了。

品析文中细节，感悟父亲形象

父亲是一个怎样的人呢？找出文中最让你感动的描写父亲的语句，试着用几个词语来解读你心目中的这位父亲，以“父亲是一个——的人，由——看出”为话题。

“父亲”的形象，在那个年代里，在我生活过的乡村里，几乎到处可见。他们除了有一双永远也不干净的脚以外，还应该有一双不能碰棉絮的手（他们开裂着沟纹的手一旦碰棉絮，会将好好的棉絮粘扯得一塌糊涂）。

——李森祥给编者尤志心的信

父亲是一个勤劳的人

父亲是一个顽强的人

父亲是一个淳朴的人

父亲是一个善良的人

父亲是一个谦卑的人

父亲是一个倔强的人

……

（抓住“本色农民”的特点来分析）

.他是一个非常要强的农民，有志气，不甘人后，希望受到别人尊重。

.他是一个有着长远生活目标的人，有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。

.他是一个老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。

.他是一个谦卑的人，有着中国农民所共有的谦卑的特点，当九级台阶造好后，他却不好意思坐上去。

深入探究父亲形象

细读课文，赏析优美句子。

（提示：找准赏析点，说出美点、描写方法以及饱含的深意、情感，指出其表达效果。）

示例：“然而父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容，在屋场上从这头走到那头，给这个递一支烟，又为那个送一杯茶。”

分析：作者用‘走’、‘递’、‘送’等动词，细节描写，形象生动地表现了父亲建筑一个高台阶的理