《学生基本运动能力测评规范GB/T44099-2024》详细解读;;;;测评内容;;2.规范性引用文件;;;;;3.3支撑;定义;;;六个等级
学生基本运动能力被划分为六个等级,从一级到六级,运动能力的难度和要求逐级提升。;对应一二年级的学生。;;达标要求;;一级;一级和二级(夯实基础期);;;;4.2等级达标要求;在测评中表现出对基本运动概念的理解和应用。;;4.2等级达标要求;;对团队合作和比赛规则有更深的理解。;;4.2等级达标要求;;;5.1测评目的;;;等级划分;;;测评内容;测评方法;;;包括跑、跳、爬等基本技能,测
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