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课堂总结数排列规则的物体的个数时，可以横着数，数出每行有几个，再数有几行，就表示有几个几相加，也可以竖着数，数出每列有几个，再数有几列，就表示有几个几相加，最后根据“几个几相加”列出加法算式，并计算出结果。
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