六年级上册数学试题 第一单元分数应用题 人教版.pdf

六年级数学上分数乘法解决问题

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知识点一：分数乘法解决问题

一、知识回顾

1.下面各题中应该把哪个量看作单位“1”

3

（1）甲是乙的4。表示单位“1”的量是（）

5

（2）爸爸年龄的6是妈妈的年龄。表示单位“1”的量是（）

1

（3）草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多4。表示单位“1”的量是（）

3

（4）面粉的重量比大米少8表示单位“1”的量是（）

小结：找单位“1”的方法--“的”前“比”后。

①是()的；②比（）多/少

2.照样子，写出等量关系式

33

例：一本书看了8。关系式：一本书的页数×8＝看了的页数

5

1.苹果的质量是梨的。关系式：

6

4

2.大象高度的相当于老虎的高度。关系式：

7

2

3.柳树的棵树是杨树的5。关系式：

二、新课展示

例1.学校图书室有图书4200本，其中的是科技书，文艺书的本数是科技书的，

21

53

文艺书有多少本？

想一想：先把谁看作单位“1”，再把谁看作单位“1”。可以先求科技书的数量，

再求文艺书的数量。

小结：连续求一个数的几分之几是多少，关键是弄清每一步中谁是单位“1”的

几分之几。

1

1

例2.六（1）班有男生24人，女生人数比男生少，六（1）班女生有多少人？

3

24人

男生：1想：这里把（）看作单位

比男生少3“1”，女生人数比男生人数少

1

女生：（）的

3

？人

小结：A比B多（少）几分之几表示A比B多的数占B的几分之几。

三、当堂练习

1.填空

1

（1）做游戏的男生人数比