Unit 2　Travelling Around Reading for Writing教学设计2024-2025学年高一英语同步精品课堂（人教版2019必修第一册）.docxVIP

Unit2TravellingAroundReadingforWriting教学设计2024-2025学年高一英语同步精品课堂（人教版2019必修第一册）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高一英语同步精品课堂——Unit2TravellingAroundReadingforWriting

2.教学年级和班级：2024-2025学年高一英语1班

3.授课时间：2024年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.语言能力：通过阅读和写作活动，提高学生理解和运用英语的能力，使其能够准确、流畅地表达旅行经历。

2.文化意识：通过学习关于不同国家和文化背景的旅行故事，增强学生对文化差异的敏感性和尊重意识。

3.思维品质：培养学生批判性思维，鼓励他们分析和评价旅行文章的写作技巧，同时发展创造性思维，让学生能够创作具有个人特色的旅行故事。

4.学习能力：培养学生自主学习能力，鼓励他们在课外搜集旅行相关资料，提升独立思考和自主探究的能力。

学情分析

1.学生层次：本节课面向的是2024-2025学年高一英语1班的学生，这些学生已经具备了一定的英语基础，能够进行简单的英语交流和阅读。他们在初中阶段接触过一些关于旅行的相关知识，对英语旅行文章的阅读和写作有初步的认识。

2.知识、能力、