2024年五年级品德与社会上册 第四单元 五星红旗，我为你骄傲 第12课《灿烂的姐妹花》教案 粤教版.docxVIP

2024年五年级品德与社会上册第四单元五星红旗，我为你骄傲第12课《灿烂的姐妹花》教案粤教版

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教材分析

《灿烂的姐妹花》是2024年五年级品德与社会上册第四单元“五星红旗，我为你骄傲”的第十三课，粤教版。本课主要围绕我国的两弹一星工程，引导学生了解这一伟大历史事件，培养学生热爱祖国、为祖国的繁荣富强而努力奋斗的情感。通过对科学家邓稼先、王淦昌等人的事迹的介绍，让学生感受到科学家们为祖国的崛起付出的辛勤努力和无私奉献精神，激发学生学习科学文化的兴趣。同时，通过本课的学习，让学生认识到科技创新对国家的重要性，培养学生的创新意识。

核心素养目标

本课的核心素养目标主要包括：科学精神、实践创新、爱国情感。通过学习本课，学生能理解并弘扬爱国主义精神，认识科学家们为祖国的科技事业所作出的巨大贡献，从而树立为祖国的繁荣富强而努力奋斗的信念。同时，学生能通过探究、讨论等方式，培养独立思考、批判性思维和创新解决问题的能力。在实践过程中，增强团队协作意识，提高沟通与交流的能力。此外，通过学习科学家们严谨治学的态度和为国家利益着想的精神，使学生形成正确的价值观，培养诚信、敬业的社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：五年级的学生已经对我国的科技发展有一定的了解，如已学习的有关原子弹、氢弹、人造卫星等方面的知识。他们