统编版语文小升初2024-2025学年测试试题与参考答案.docxVIP

2024-2025学年统编版语文小升初测试试题与参考答案

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.驰骋踌躇汗流夹背脍炙人口

B.追溯玷污闲情逸志鞠躬尽瘁

C.遐想殒落谈笑风生恪尽职守

D.抉择拮据心无旁骛无与伦比

答案：D

解析：本题考查汉字的字形规范，要求选出没有错别字的一组。

选项A，“汗流夹背”应该改为“汗流浃背”，故排除A。

选项B，“闲情逸志”应该改为“闲情逸致”，故排除B。

选项C，“殒落”应该改为“陨落”，故排除C。

选项D，没有错别字。

2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.走进图书馆，我们可以看到这样的标语：“请像爱护自己的眼睛一样爱护图书！”

B.“哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常满意！”

C.哪里有危险？他就出现在哪里。

D.爷爷看见小孙子坐在地上哭，忙跑过来问：“怎么了？是不是摔倒了？”

答案：A

解析：本题考查标点符号的正确使用，要求选出标点符号使用正确的一项。

选项A，标点符号使用正确。

选项B，“张老师说”后面应该用逗号而不是冒号，故排除B。

选项C，句子表达的是肯定的意思，所以“哪里有危险”后面的问号应该改为逗号，故排除C。

选项D，“怎么了”后面应该用逗号而不是问号，因为这是一个连续的问题，故排除D。

3、下列句子中没有语病的一项是（）

A.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

B.这座拱桥，建有五百多年的历史，经历了多次的改建和扩建。

C.为了全面推行利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

D.我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。

答案：B

解析：本题考查病句的辨析与修改，要求选出没有语病的一项。

选项A，关联词语搭配不当，应将“无论”改为“不管”或将“和”改为“还是”，此选项错误。

选项B，没有语病，此选项正确。

选项C，成分残缺，缺少宾语中心语，应在“棉籽饼喂猪”后加“的经验”或“的技术”，此选项错误。

选项D，搭配不当，“工业和农业”不能成为“国家”，应把“国家”改为“行业”，此选项错误。

因此，各题正确答案是：1、D2、A3、B。

4、下列句子中，没有错别字的一项是（）

A.我们必须努厉学习，才能跟上时代的步伐。

B.春天的公园里，百花齐放，五彩滨纷。

C.我们要珍昔时间，因为时间一去不复返。

D.这本书的内容非常丰富，让人受益匪浅。

答案：D

解析：A项中“努厉”应为“努力”，表示用尽力气去做事情；B项中“五彩滨纷”应为“五彩缤纷”，形容色彩繁多艳丽；C项中“珍昔”应为“珍惜”，表示珍视爱惜。只有D项没有错别字。

5、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他这个人很自负，总是自以为是，听不进别人的意见。

B.听到这个好消息，他喜出望外，激动得手舞足蹈。

C.这部电影情节曲折，引人入胜，让人看得津津乐道。

D.他这个人做事总是马马虎虎，不求甚解。

答案：B

解析：A项中“自以为是”含贬义，指总以为自己是对的，认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，形容主观，不虚心，与句意不符；B项“喜出望外”指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，符合句意；C项中“津津乐道”形容很有兴趣地说个不停，多指对某事物特别爱好而谈论不休，用于此处不合语境，应为“津津有味”；D项中“不求甚解”原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意，现多含贬义，指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，此处使用不当。

6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.爷爷常常对我们说：“学习上要有恒心，有毅力，不能三天打鱼，两天晒网。”

B.《水浒传》中塑造了武松、林冲、李逵、鲁智深……等一百零八位英雄好汉的形象。

C.她是学习委员？还是语文课代表呢？我也不清楚。

D.鄱阳湖里有鲤鱼、鲫鱼、鳝鱼、银鱼……等丰富的水产品。

答案：A

解析：B项中省略号和“等”重复，应去掉其中一个；C项中“她是学习委员”和“还是语文课代表”是选择问句，应将第一个问号改为逗号；D项中省略号和“等”重复，应去掉其中一个。A项标点使用正确。

7、根据拼音写汉字，组成词语。

máng（_____）然máng（_____）碌máng（_____）刺

答案：茫忙芒

解析：本题考察的是根据拼音写汉字及词语组成的能力。首先，我们根据给出的拼音“máng”来思考对应的汉字。在“máng然”中，应该填写“茫”，组成词语“茫然”，表示无边无际的样子，也用来形容迷茫的神态和心理；在“máng碌”中，应填写“忙”，组成词语“忙碌”，表示忙着做事，不得空闲；在“máng刺”中，应填写“芒”，组成词语“